In my point of view, I think pupils should be allowed to have cell pho dịch - In my point of view, I think pupils should be allowed to have cell pho Việt làm thế nào để nói

In my point of view, I think pupils

In my point of view, I think pupils should be allowed to have cell phones in secondary and high schools. Nevertheless, I don't want pupils should be allowed to use them during school hours. It is very useful for pupils to have cell phone after school when walking home just in case of an emergency. There are plenty of kids I know that get scared to walk home but have no choice. There are also a few kids I know that go to a friend’s house without asking. When the pupil walk to home alone, maybe there are sudden situations or risks. For instance, they can meet the bully or encounter accident. If they had a cell phone, they could get through their parrents or friend to notice them and get their helps. It is also very nice to have a phone on you when you getting a ride with a friend. This is because you can call your parent and let them know to save their gas. If the cell phone were allowed for secondary and high school, I believe that many kidnapping will be reduced. The reason I think this is because most mobile phone are equipped the new GPS apps on its, parents can track or kepp an eyes their children as long as the child has their phone on them. I can understand why the rule ban using cell phone in secondary and highschool, because when the teacher are teaching in the classroom, suddenly the phone rang. This noise make distracted and affect to teacher and pupils. I think in this situation, teachers could teach being interrupted by phones. And the pupils should power off their phones until the end of the day. To sum up, I think the cell phone should be allowed in secondary and high school and it should be turn off during shool hours, because this help pupils avoid many risks.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Điểm của tôi xem, tôi nghĩ rằng học sinh nên được cho phép để có điện thoại di động ở trung học và trường trung học. Tuy nhiên, tôi không muốn các em học sinh nên được phép sử dụng chúng trong giờ học. Nó là rất hữu ích cho các em học sinh để có điện thoại di động sau khi học khi đi bộ về nhà chỉ trong trường hợp khẩn cấp. Có rất nhiều trẻ em tôi biết nhận được sợ hãi để đi bộ về nhà nhưng không có lựa chọn. Còn có một vài trẻ em tôi biết mà đi đến nhà một người bạn mà không có yêu cầu. Khi học sinh đi bộ đến nhà một mình, có lẽ không có những tình huống bất ngờ hoặc rủi ro. Ví dụ, họ có thể gặp gỡ những kẻ bắt nạt hoặc gặp tai nạn. Nếu họ đã có một điện thoại di động, họ có thể nhận được thông qua parrents hoặc bạn bè của họ để thông báo cho họ và giúp họ. Nó cũng là rất tốt đẹp để có một chiếc điện thoại vào bạn khi bạn nhận được một chuyến đi với một người bạn. Điều này là bởi vì bạn có thể gọi cha mẹ của bạn và cho họ biết để tiết kiệm xăng của họ. Nếu điện thoại di động được phép cho Trung học và trường trung học, tôi tin rằng vụ bắt cóc nhiều sẽ giảm. Lý do tôi nghĩ rằng điều này là bởi vì hầu hết các điện thoại di động trang bị ứng dụng GPS mới trên của mình, phụ huynh có thể theo dõi hay kepp một mắt con cái của họ miễn là đứa trẻ có điện thoại của họ trên chúng. Tôi có thể hiểu lý do tại sao ban quy tắc bằng cách sử dụng điện thoại di động trong trung và highschool, bởi vì khi các giáo viên đang giảng dạy trong lớp học, đột nhiên điện thoại rang. Tiếng ồn này làm phân tâm và ảnh hưởng đến giáo viên và học sinh. Tôi nghĩ rằng trong tình huống này, giáo viên có thể dạy bị gián đoạn bởi điện thoại. Và các em học sinh nên tắt điện thoại của họ cho đến cuối ngày. Tổng kết, tôi nghĩ rằng điện thoại di động nên được phép ở trung học và trường trung học và nó nên bật tắt trong shool giờ, bởi vì điều này giúp các em học sinh tránh nhiều rủi ro.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Trong quan điểm của tôi, tôi nghĩ rằng học sinh nên được cho phép để có điện thoại di động trong các trường trung học và cao. Tuy nhiên, tôi không muốn học sinh nên được cho phép sử dụng chúng trong giờ học. Nó rất hữu ích cho các em học sinh có điện thoại di động sau giờ học khi đi bộ về nhà chỉ trong trường hợp khẩn cấp. Có rất nhiều trẻ em Tôi biết rằng có được sợ hãi để đi bộ về nhà nhưng không có lựa chọn. Ngoài ra còn có một vài đứa trẻ tôi biết rằng đi đến nhà một người bạn mà không cần hỏi. Khi học sinh đi bộ đến nhà một mình, có thể có những tình huống bất ngờ hoặc rủi ro. Ví dụ, họ có thể đáp ứng được những kẻ bắt nạt hay gặp tai nạn. Nếu họ đã có một điện thoại di động, họ có thể có được thông qua parrents hoặc bạn bè của họ để thông báo cho họ và có được giúp họ. Nó cũng rất tốt đẹp để có một chiếc điện thoại trên bạn khi bạn nhận được một chuyến đi với một người bạn. Điều này là bởi vì bạn có thể gọi cha mẹ của bạn và cho họ biết để tiết kiệm xăng của họ. Nếu điện thoại di động được phép cho trường trung học và trung học, tôi tin rằng nhiều vụ bắt cóc sẽ được giảm. Lý do tôi nghĩ rằng điều này là bởi vì hầu hết các điện thoại di động được trang bị các ứng dụng GPS mới trên nó, cha mẹ có thể theo dõi hoặc kepp một đôi mắt trẻ em của họ miễn là đứa trẻ có số điện thoại của họ vào chúng. Tôi có thể hiểu tại sao lệnh cấm quy tắc sử dụng điện thoại di động ở trung học và trung học, bởi vì khi các giáo viên đang giảng dạy trong lớp học, đột nhiên chuông điện thoại reo. Tiếng ồn này làm cho phân tâm và ảnh hưởng đến giáo viên và học sinh. Tôi nghĩ rằng trong tình huống này, giáo viên có thể dạy được gián đoạn bởi điện thoại. Và các em học sinh nên tắt nguồn điện thoại của họ cho đến cuối ngày. Tóm lại, tôi nghĩ rằng điện thoại di động nên được cho phép trong trường trung học và cao và nó nên được tắt trong giờ trường dạy, bởi vì điều này giúp học sinh tránh được nhiều rủi ro.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: