Investigations into the role of lex

Investigations into the role of lexical semantics in word sense disambiguation
Polysemy and Homonymy:
Challenges Relating to Lexical Entries in the Sesotho sa Leboa – English Bilingual Dictionary*

AN INVESTIGATION INTO STYLISTIC DEVICES COMMONLY USED IN RIDDLES: ENGLISH vs VIETNAMESE
Academic Library Databases and the Problem of Word-Sense Ambiguity

AN ADAPTIVE LEARNING ALGORITHM FOR TASK ADAPTATION IN CHINESE HOMOPHONE DISAMBIGUATION
Homophone trouble as a parable of learning

Add Homonym Attack
Children's use of gesture to resolve lexical ambiguity
‘AN INVESTIGATION INTO A PEDAGOGIC CORPUS OF MARITIME ENGLISH (ME)’

Kết quả (Việt) 1:

Nghiên cứu vai trò của từ vựng ngữ nghĩa trong word cảm nhận định hướngPolysemy và Homonymy:Thách thức liên quan đến mục từ vựng trong Sesotho sa Leboa-Anh từ điển song ngữ *MỘT cuộc điều tra vào phong cách thiết bị thường được sử dụng IN câu ĐỐ: Anh vs Việt NamCơ sở dữ liệu thư viện học và vấn đề mơ hồ cảm giác từMỘT THUẬT TOÁN HỌC THÍCH ỨNG CHO CÔNG VIỆC THÍCH ỨNG Ở TRUNG QUỐC CHƯ ĐỒNG ÂM ĐỊNH HƯỚNGChư đồng âm rắc rối là một dụ ngôn của học tậpThêm namespace tấn côngTrẻ em sử dụng cử chỉ để giải quyết sự mơ hồ từ vựng'MỘT CUỘC ĐIỀU TRA VÀO MỘT CORPUS SƯ PHẠM TIẾNG ANH HÀNG HẢI (TÔI)'

Kết quả (Việt) 2:

Điều tra về vai trò của ngữ nghĩa từ vựng trong ý nghĩa từ định hướng
đa nghĩa và Homonymy:
Những thách thức liên quan đến từ vựng Entries trong Sesotho sa Leboa - English Song ngữ từ điển * AN INVESTIGATION INTO Stylistic THIẾT BỊ THƯỜNG SỬ DỤNG TRONG câu đố: ENGLISH vs VIỆT Học Thư viện Cơ sở dữ liệu và các vấn đề của Word-Sense mơ hồ AN ADAPTIVE HỌC THUẬT TOÁN CHO TASK THÍCH TẠI TRUNG QUỐC đồng âm định hướng đồng âm rắc rối như một dụ ngôn về học tập Thêm đồng âm tấn công sử dụng trẻ em của cử chỉ để giải quyết sự mơ hồ từ vựng "AN INVESTIGATION INTO A CORPUS Sư phạm HẢI ANH (ME)