When scientists studied intelligenc

When scientists studied intelligence and ability in twins, they found that .
A. ability depends mainly on intelligence and achievement
B. intelligence and development are irrelevant to ability
C. ability depends both on intelligence and on environment
D. different twins generally have different levels of ability.
Question 33: Scientists chose twins for their study because .
A. each twin has the same environment as his/her twin
B. they are born into the same family, hence the same upbringing
C. they have the same economic background and hence the same opportunities
D. they have the same genetic background, usually with similar intelligence
Question 34: How were great musicians different from ordinary musicians in their development?
A. Their ability was realized at an early stage and then nutured.
B. They practice playing their instruments for many years.
C. They concentrated on music to the exclusion of other areas.
D. They were exceptionally intelligent and artistic.
Question 35: The writer advises that gifted children should be allowed to follow .
A. their own interests
B. their parent’s interests
C. only their interests in musical instruments
D. only their interests in computer games
Question 36: When encouraging their gifted children, parents should avoid .
A. pushing their children too hard.
B. letting them play their own way
C. permitting them to follow their own interests
D. starting their education at an early age
Question 37: The remark: “To have a fast car, you need both a good engine and fuel.” in the passage means that in order to become a genius .
A. you need to have good health and good nourishment
B. you need intelligence and you need to develop it
C. you should try to move quickly and efficiently
D. you must nourish your brain and train your muscles hard
Question 38: The word “favorable” in the passage mostly means .
A. “good for someone and making him/her likely to be successful”
B. “helping somebody to be more intelligent compared to other people”
C. “of high quality or an acceptable standard”
D. “under the control or in the power of somebody else”
Question 39: All of the following statements are true EXCEPT .
A. educational development depends completely on economic well-being
B. a child’s intelligence is influenced by that of his/ her parents
C. to become successful, a child needs both native intelligence and development
D. studying different twins is a useful scientific procedure

Kết quả (Việt) 1:

Khi các nhà khoa học nghiên cứu trí thông minh và khả năng sinh đôi, họ thấy rằng. A. khả năng phụ thuộc chủ yếu vào trí tuệ và thành tựu B. trí tuệ và phát triển được không liên quan đến khả năng C. khả năng phụ thuộc vào trí tuệ và môi trường D. sinh đôi khác nhau thường có các mức độ khác nhau của các khả năng. Câu hỏi 33: Các nhà khoa học đã chọn cặp song sinh cho các nghiên cứu của họ bởi vì. A. mỗi đôi có môi trường tương tự như đôi mình Họ được sinh ra trong cùng một gia đình, do đó cùng nuôi dưỡng sinh C. họ có cùng một nền kinh tế và do đó các cơ hội tương tự D. họ có cùng một nền di truyền, thường là với tình báo tương tự Câu hỏi 34: Làm thế nào đã được các nhạc sĩ tuyệt vời khác nhau từ các nhạc sĩ bình thường trong sự phát triển của? A. khả năng đã được thực hiện tại một giai đoạn đầu và sau đó nutured. B. họ thực hành chơi nhạc cụ của họ trong nhiều năm. C. họ tập trung vào âm nhạc để loại trừ các khu vực khác. D. họ đã đặc biệt thông minh và nghệ thuật. Câu hỏi 35: Các nhà văn khuyên rằng trẻ em có năng khiếu nên được phép làm theo. A. lợi ích riêng của họ B. quyền lợi của phụ huynh C. chỉ lợi ích của họ trong các dụng cụ âm nhạc D. chỉ lợi ích của họ trong các trò chơi máy tính Câu hỏi 36: Khi khuyến khích con có năng khiếu, cha mẹ nên tránh. A. đẩy con cái của họ quá khó. B. cho họ chơi theo cách riêng của họ C. cho phép họ làm theo lợi ích riêng của họ D. bắt đầu từ giáo dục của họ ở độ tuổi sớm Câu hỏi 37: Nhận xét: "Có một chiếc xe nhanh chóng, bạn cần cả một tốt động cơ và nhiên liệu." trong đoạn văn có nghĩa là để trở thành một thiên tài. A. bạn cần phải có sức khỏe và dinh dưỡng tốt B. bạn cần thông minh và bạn cần phải phát triển nó C. bạn nên cố gắng di chuyển một cách nhanh chóng và hiệu quả D. bạn phải nuôi dưỡng bộ não của bạn và huấn luyện cơ bắp của bạn khó khăn Câu hỏi 38: "Thuận lợi" trong việc thông qua chủ yếu là có nghĩa là. A. "tốt cho một người nào đó và làm cho anh/cô ấy có khả năng để thành công" B. "giúp đỡ ai đó để thông minh hơn so với người khác" C. "về chất lượng cao hoặc một tiêu chuẩn chấp nhận được" D. "dưới sự kiểm soát hoặc trong sức mạnh của người khác" Câu hỏi 39: Tất cả các câu sau đây là đúng sự thật trừ. A. phát triển giáo dục phụ thuộc hoàn toàn vào kinh tế phúc lợi B. trí tuệ của trẻ bị ảnh hưởng bởi của cha mẹ của ông / bà C. để trở thành thành công, một đứa trẻ cần thông minh bản địa và phát triển D. nghiên cứu sinh đôi khác nhau là một thủ tục khoa học hữu ích

Kết quả (Việt) 2:

Khi các nhà khoa học đã nghiên cứu trí thông minh và khả năng trong cặp song sinh, họ phát hiện thấy.
A. khả năng phụ thuộc chủ yếu vào trí thông minh và thành tích
B. trí thông minh và phát triển không liên quan đến khả năng
C. khả năng phụ thuộc cả vào trí thông minh và môi trường
D. cặp song sinh khác nhau thường có mức độ khác nhau về khả năng.
Câu hỏi 33: Các nhà khoa học đã chọn cặp song sinh để nghiên cứu của họ, vì.
A. mỗi đôi có cùng một môi trường như là / cô sinh đôi của ông
B. họ được sinh ra trong cùng một gia đình, vì thế việc nuôi dạy cùng
C. họ có nền kinh tế tương tự và do đó cơ hội như nhau
D. họ có nền tảng di truyền giống nhau, thường là với trí thông minh tương tự
Câu hỏi 34: Làm thế nào là những nhạc sĩ vĩ đại khác nhau từ các nhạc sĩ bình thường trong sự phát triển của
A. Khả năng của họ đã được thực hiện ở giai đoạn đầu và sau đó nutured.
B. Họ thực hành chơi nhạc cụ của họ trong nhiều năm.
C. Họ tập trung vào âm nhạc để loại trừ các khu vực khác.
D. Họ đặc biệt thông minh và nghệ thuật.
Câu 35: Các nhà văn khuyên rằng trẻ em có năng khiếu nên được cho phép để làm theo.
A. lợi ích riêng của họ
B. lợi ích của cha mẹ
C. chỉ lợi ích của mình trong nhạc cụ
D. chỉ lợi ích của mình trong các trò chơi máy tính
Câu hỏi 36:. Khi khuyến khích trẻ em xuất sắc của mình, cha mẹ nên tránh
A. đẩy trẻ em của họ quá khó.
B. để cho họ chơi theo cách riêng của họ
C. cho phép họ theo đuổi sở thích riêng của họ
D. bắt đầu từ giáo dục của họ ở độ tuổi sớm
Câu hỏi 37: Các nhận xét: "Để có một chiếc xe nhanh chóng, bạn cần cả một động cơ tốt và nhiên liệu." trong đoạn văn có nghĩa rằng để trở thành một thiên tài.
A. bạn cần phải có sức khỏe tốt và tốt dinh dưỡng
B. bạn cần thông minh và bạn cần để phát triển nó
C. bạn nên cố gắng để di chuyển một cách nhanh chóng và hiệu quả
D. bạn phải nuôi dưỡng bộ não của bạn và đào tạo cơ bắp của bạn cứng
Câu hỏi 38:. Từ "thuận lợi" trong đoạn văn chủ yếu là
A. "Tốt cho ai đó và làm cho anh ta / cô ấy có thể thành công"
B. "Giúp đỡ ai đó để được thông minh hơn so với những người khác"
C. "Chất lượng cao hoặc một tiêu chuẩn chấp nhận được"
D. "Dưới sự kiểm soát hoặc vào sức mạnh của người khác"
Câu hỏi 39: Tất cả các báo cáo sau đây là đúng TRỪ.
A. phát triển giáo dục phụ thuộc hoàn toàn vào hạnh phúc kinh tế
B. trí thông minh của trẻ em bị ảnh hưởng bởi điều đó trong / cha mẹ
C. để trở nên thành công, một đứa trẻ cần cả hai bản chất thông minh và phát triển
D. học sinh đôi khác nhau là một thủ tục khoa học hữu ích