In general, this group of studies has provided additional support for  dịch - In general, this group of studies has provided additional support for  Việt làm thế nào để nói

In general, this group of studies h

In general, this group of studies has provided additional support for a stress effect, indicating that psychological well-being fluctuates with stress exposure. for example, Teuchmann, Totterdell, and Parker (1999) conducted a study in which accountants were asked to complete a survey three times a day for four weeks. Results indicated that mood and emotional exhaustion changed in parallel with perceived time pressure. Similarly, Totterdell, Wood, and Wall (2006) conducted a diary study aimed at testing whether Karasek’s (1979) JDC model could account for weekly variations in strain. Totterdell et al. (2006) asked portfolio workers to record their perceptions of work demands, job control, social support, and psychological strain (e.g., anxiety and depression) every week for 26 weeks. Results indicated that participants experienced greater psychological strain during weeks that involved high work demand and low control. There was also evidence for an interaction between demands, control, and optimism, suggesting that individual differences are important to understanding how demands and control jointly explain weekly variation in strain.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Nói chung, nhóm này của nghiên cứu đã cung cấp hỗ trợ thêm cho một hiệu ứng căng thẳng, chỉ ra rằng tâm lý tốt được biến động với căng thẳng tiếp xúc. Ví dụ, Teuchmann, Totterdell, và Parker (1999) tiến hành một nghiên cứu trong đó kế toán được yêu cầu để hoàn thành một cuộc khảo sát ba lần một ngày cho bốn tuần. Kết quả chỉ ra rằng tâm trạng và cảm xúc kiệt sức thay đổi song song với áp lực nhận thức thời gian. Tương tự, Totterdell, gỗ và bức tường (2006) tiến hành một nghiên cứu Nhật ký nhằm mục đích thử nghiệm cho dù, mô hình JDC (1979) của Karasek có thể tài khoản cho các biến thể lượt căng thẳng. Totterdell et al. (2006) danh mục đầu tư yêu cầu công nhân để ghi lại nhận thức của các nhu cầu công việc, công việc kiểm soát, hỗ trợ xã hội và tâm lý căng thẳng (ví dụ như, lo âu và trầm cảm) mỗi tuần cho 26 tuần. Kết quả chỉ ra rằng những người tham gia có kinh nghiệm lớn hơn tâm lý căng thẳng trong tuần liên quan tới nhu cầu công việc cao và thấp kiểm soát. Cũng là bằng chứng cho một sự tương tác giữa nhu cầu, kiểm soát, và lạc quan, cho thấy rằng sự khác biệt cá nhân quan trọng đối với sự hiểu biết làm thế nào nhu cầu và kiểm soát cùng giải thích các biến thể lượt căng thẳng.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Nói chung, nhóm này nghiên cứu đã cung cấp hỗ trợ thêm cho một hiệu ứng căng thẳng, chỉ ra rằng tâm lý lành mạnh dao động tiếp xúc với stress. Ví dụ, Teuchmann, Totterdell, và Parker (1999) đã tiến hành một nghiên cứu trong đó kế toán được yêu cầu điền vào một cuộc điều tra ba lần một ngày trong bốn tuần. Kết quả chỉ ra rằng tâm trạng và kiệt sức tình cảm thay đổi song song với áp lực thời gian nhận thức. Tương tự như vậy, Totterdell, gỗ, và Wall (2006) đã tiến hành một nghiên cứu nhật ký nhằm mục đích thử nghiệm liệu (1979) mô hình JDC Karasek của thể tài khoản cho các biến thể hàng tuần trong căng. Totterdell et al. (2006) đã yêu cầu nhân danh mục đầu tư để ghi lại những nhận thức của họ về nhu cầu công việc, kiểm soát công việc, hỗ trợ xã hội, và căng thẳng tâm lý (ví dụ như, lo lắng và trầm cảm) mỗi tuần trong 26 tuần. Kết quả chỉ ra rằng những người tham gia có kinh nghiệm căng thẳng tâm lý hơn trong suốt tuần mà liên quan đến nhu cầu công việc cao và kiểm soát thấp. Cũng có bằng chứng cho sự tương tác giữa các nhu cầu, kiểm soát, và lạc quan, cho thấy sự khác biệt cá nhân là quan trọng để hiểu được cách yêu cầu và kiểm soát cùng nhau giải thích khác biệt hàng tuần trong căng.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: