- T yêu cầu HS đọc bài hội thoại một lần nữa và nhận được thông tin để làm công tác 2 cá nhân.
- Ss gợi ra nhiều công việc để thêm vào danh sách.
- Yêu cầu học sinh so sánh các câu trả lời với một đối tác.
- Yêu cầu một số học sinh đọc các câu trả lời.
- Phản hồi
đang được dịch, vui lòng đợi..
