Nhận thức của sinh viên có thể từ á

Nhận thức của sinh viên có thể từ áp lực học tập, áp lực về thời gian do không có kế hoạch sử dụng quỹ thời gian hợp lý và vân vân. Với những lý do trên, chúng tôi hy vọng rằng ban tổ chức chương trình sẽ có những giải pháp cụ thể để cải thiện chương trình nhằm phù hợp hơn với những nhu cầu lợi ích của sinh viên.

Kết quả (Việt) 1:

Nhận ngữ của sinh viên có mùa từ áp lực học tổ, các áp lực về thời gian làm không có kế hoạch sử scholars quỹ thời gian hợp lý và vân vân. Với những lý do trên, chúng tôi hy vọng rằng ban tổ chức chương trình sẽ có những giải pháp cụ Bulgaria tiếng cải thiện chương trình nhằm phù hợp hơn với những nhu cầu lợi học của sinh viên.

Kết quả (Việt) 2:

Nhận thức of sinh viên possible từ áp lực học tập, áp lực về thời gian làm without kế hoạch sử dụng quỹ thời gian hợp lý and vân vân. For those lý làm trên, we hy vọng that ban tổ chức chương trình would have those giải pháp cụ thể to cải thiện chương trình Nhâm phù hợp than for those nhu cầu lợi ích of sinh viên.