HOW TO APPLY FOR HOLAR UNIVERSITY C

HOW TO APPLY FOR HOLAR UNIVERSITY COLLEGE

Theoretical Skills:

Students have sufficient knowledge of

bookkeeping to handle the bookkeeping of a fish

farming enterprise 

Students are able to use professional techniques

in fish farming

Students are able to use their knowledge of the

biology of aquatic creatures to maximise their

growth and well-being

Students are able to use their knowledge to

minimise the biological effects of fish farming.

Students have knowledge and understanding of

the accumulation of pollutants in water used in

aquaculture, as well as of the means of

responding to them.

Communication Skills and Information

Literacy:

Students are able to show initiative and

independent work habits

Students are able to express complex ideas in a

well-organised and understandable manner

Students are able to describe, enunciate and

report on issues concerning aquaculture

Students are able to work with others on a

diverse range of projects

Students are able to use numerical and visual

data

Learning Skills:

Students are able to acquire knowledge and learn

new techniques pertaining to aquaculture

Students are able to continue their studies at a B.S. level.

Kết quả (Việt) 1:

LÀM THẾ NÀO ĐỂ ÁP DỤNG CHO HOLAR ĐẠI HỌC CAO ĐẲNGLý thuyết kỹ năng:Sinh viên có đủ kiến thức về sổ sách kế toán để xử lý sổ sách kế toán của một con cá doanh nghiệp nông nghiệp Sinh viên có thể sử dụng kỹ thuật chuyên nghiệp ở nuôi cáSinh viên có thể sử dụng kiến thức về các sinh học của các sinh vật dưới nước để tối đa hóa của tăng trưởng và hạnh phúcSinh viên có thể sử dụng kiến thức của mình để giảm thiểu các tác dụng sinh học của nuôi cá.Sinh viên có kiến thức và sự hiểu biết về sự tích tụ các chất ô nhiễm trong nước được sử dụng trong nuôi trồng thủy sản, cũng như theo các phương tiện đáp ứng với họ.Kỹ năng giao tiếp và thông tin Biết đọc biết viết:Học sinh có thể hiển thị các sáng kiến và thói quen làm việc độc lậpSinh viên có thể nhận các ý tưởng phức tạp trong một cách tổ chức tốt và dễ hiểuHọc sinh có thể để mô tả, enunciate và báo cáo về các vấn đề liên quan đến nuôi trồng thủy sảnHọc sinh có thể làm việc với những người khác trên một đa dạng của các dự ánSinh viên có thể sử dụng số và hình ảnh dữ liệuKỹ năng học tập:Sinh viên có thể tiếp thu kiến thức và tìm hiểu mới kỹ thuật liên quan đến nuôi trồng thủy sảnSinh viên có thể tiếp tục nghiên cứu của họ ở mức B.S..

Kết quả (Việt) 2:

LÀM THẾ NÀO ĐỂ ÁP DỤNG CHO ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG HOLAR kỹ năng lý thuyết: Học sinh có đủ kiến thức về kế toán để xử lý các sổ sách kế toán của một cá doanh nghiệp nông nghiệp  sinh viên có thể sử dụng các kỹ thuật chuyên nghiệp trong cá nuôi Sinh viên có thể sử dụng kiến thức về sinh học của sinh vật thủy sinh để tối đa hóa họ phát triển và hạnh phúc Học sinh có thể sử dụng kiến thức của mình để giảm thiểu các tác dụng sinh học của cá nuôi. Học sinh có kiến thức và sự hiểu biết về sự tích tụ của các chất ô nhiễm trong nước được sử dụng trong nuôi trồng thủy sản, cũng như các phương tiện đáp ứng cho họ. Truyền thông Các kỹ năng và thông tin Literacy: Học sinh có thể thể hiện sáng kiến và thói quen làm việc độc lập Học sinh có thể thể hiện những ý tưởng phức tạp trong một tổ chức tốt và cách dễ hiểu Học sinh có thể mô tả, phát âm và báo cáo về các vấn đề liên quan đến nuôi trồng thủy sản Sinh viên có thể làm việc với những người khác trên một phạm vi đa dạng của các dự án Học sinh có thể sử dụng số và trực quan dữ liệu Kỹ năng học tập: Học sinh có thể tiếp thu kiến thức và học hỏi các kỹ thuật mới liên quan đến nuôi trồng thủy sản Sinh viên có thể tiếp tục nghiên cứu của họ ở một mức độ BS.