As far as patterns are concerned, t

As far as patterns are concerned, the main contribution of technology is that it can help to generate examples that invite sorting, pattern recognitions, generalization and investigation. Initially, technology functions as a tool for doing algebra. As the activities proceed, the use acquires the character of an environment for conceptual development. Figure 7 shows a first example of this, which concerns the reproduction with Excel of one of the arithmetic patterns described in Chapter 4. The regularity in the output begs for an algebraic proof. The technological environment, in this case spreadsheet software, supports the finding of similar arithmetic patterns. Research suggests, however, that young students (12-13 year old) may encounter difficulties while copying formulas in a spreadsheet (Haspekian, 2005).

Kết quả (Việt) 1:

Xa như mẫu có liên quan, sự đóng góp chính của nghệ là nó có thể giúp đỡ để tạo ra các ví dụ mời phân loại, Hoa văn thưởng, tổng quát và điều tra. Ban đầu, công nghệ có chức năng như một công cụ để làm đại số. Khi tiến hành các hoạt động, sử dụng mua lại các ký tự của một môi trường cho phát triển ý tưởng. Hình 7 cho thấy một ví dụ đầu tiên này, mối quan tâm sinh sản với Excel của một trong các mô hình số học được mô tả trong chương 4. Đều đặn trong đầu ra cầu xin cho một bằng chứng đại số. Công nghệ môi trường, trong phần mềm bảng tính trường hợp này, hỗ trợ việc tìm kiếm các mô hình số học tương tự. Nghiên cứu cho thấy, Tuy nhiên, các sinh viên trẻ (12-13 tuổi) có thể gặp phải những khó khăn trong khi sao chép công thức trong một bảng tính (Haspekian, 2005).

Kết quả (Việt) 2:

Theo như mô hình có liên quan, đóng góp chính của công nghệ này là nó có thể giúp tạo ra các ví dụ đó mời phân loại, nhận dạng mô hình, khái quát và điều tra. Ban đầu, các chức năng công nghệ như một công cụ để làm đại số. Khi các hoạt động tiến hành, việc sử dụng mua lại các đặc tính của một môi trường để phát triển khái niệm. Hình 7 cho thấy một ví dụ đầu tiên này, trong đó liên quan đến sinh sản với Excel của một trong những mô hình toán học mô tả trong Chương 4. Các quy luật trong đầu ra cầu xin cho một chứng minh đại số. Môi trường công nghệ, trong này phần mềm bảng tính trường hợp, hỗ trợ các phát hiện của mô hình số học tương tự. Nghiên cứu cho thấy, tuy nhiên, các sinh viên trẻ (12-13 tuổi) có thể gặp khó khăn trong khi sao chép công thức trong bảng tính (Haspekian, 2005).