Multidisciplinary Integration appro

Multidisciplinary Integration approaches focus mainly on the disciplines. Teachers organize standards from the disciplines around a problem or real-world issue. This approach offers educators a simpler, more efficient way to base instruction on standards in meaningful ways. The world isn’t broken down into disciplines; the multidisciplinary approach to curriculum integration allows students to make cross-curricular connections, which makes learning more relevant. Multidisciplinary integration is several disciplines focused on one problem typically through a common focus or question. Each subject brings a perspective to the problem separately.

Kết quả (Việt) 1:

Đa ngành tích hợp phương pháp tiếp cận tập trung chủ yếu vào các ngành. Giáo viên tổ chức tiêu chuẩn từ những ngành học xung quanh một vấn đề hoặc vấn đề thế giới thực. Cách tiếp cận này cung cấp các nhà giáo dục một cách đơn giản, hiệu quả hơn về căn cứ hướng dẫn trên các tiêu chuẩn trong những cách có ý nghĩa. Thế giới không phải là chia nhỏ thành các môn học; phương pháp tiếp cận đa ngành với chương trình đào tạo hội nhập cho phép học sinh để làm cho kết nối chéo ngoại khóa, mà làm cho việc học có liên quan hơn. Tích hợp đa ngành là một số các môn học tập trung vào một vấn đề thường thông qua tập trung phổ biến hoặc câu hỏi. Mỗi môn học mang lại cho một góc nhìn vấn đề một cách riêng biệt.

Kết quả (Việt) 2:

phương pháp tiếp cận tích hợp đa ngành tập trung chủ yếu vào các lĩnh vực. Giáo viên tổ chức tiêu chuẩn từ các ngành xung quanh một vấn đề hay thực tế vấn đề. Cách tiếp cận này cung cấp giáo dục một cách hiệu quả hơn đơn giản để hướng dẫn trên cơ sở các tiêu chuẩn theo những cách có ý nghĩa. Thế giới không chia thành các ngành học; các phương pháp tiếp cận đa ngành để tích hợp chương trình giảng dạy cho sinh viên để làm cho các kết nối chéo khóa, mà làm cho việc học phù hợp hơn. tích hợp đa ngành là một số môn học tập trung vào một vấn đề thường là thông qua một tiêu điểm chung hoặc câu hỏi. Mỗi đối tượng đem lại triển vọng cho vấn đề riêng biệt.