We are born into a complex, demandi

We are born into a complex, demanding world. From infancy to adulthood lies a period in which we must prepare for the responsibilities and obligations of communal living. Although childhood should be a period of relative freedom, in my view it also needs to provide a strong preparation for the future. From this perspective, assigning household tasks to children is beneficial from a personal, social and economic point of view.
Personally, children need to learn the value of responsibility. Parents should involve children in household chores such as dusting furniture, raking leaves, washing dishes and so on. By including youngsters in this way, parents acknowledge the children�s ability to contribute meaningfully to the smooth running of the home. What�s more, such tasks teach them about being reliable, working efficiently and developing integrity. This early training strengthens their self-images and self-confidence.
Socially, young people need to be absorbed into the social nexus. While developing independence is a desirable trait, it is equally important to realize that we live in an interdependent world. Our decisions, choices and actions affect others around us. When a child sets the table he / she not only learns how to create an aesthetically pleasing dining environment, but also that guests are to be honoured and appreciated. Such experiences are a part of the socialization process whereby social and cultural norms are passed on to future generations.
Economically, children need to understand the connection between effort and reward. Initially, when children are young the �compensation� for their efforts may be in the form of a warm hug, a word of praise or a public compliment. Later, parents may link pocket money to the performance of household duties. This arrangement allows youngsters to realize that by exchanging their free time for work, they can earn money to buy the things they like. In this way, young people develop a strong sense of the financial realities that await them.
In conclusion, participating in household duties and chores is beneficial at myriad levels. Most important, it enables children and youngsters to understand the philosophical equation that to receive, we must also give.

Kết quả (Việt) 1:

Chúng tôi được sinh ra trong một thế giới phức tạp, đòi hỏi cao. Từ giai đoạn trứng đến tuổi trưởng thành nằm ở một khoảng thời gian mà trong đó chúng ta phải chuẩn bị cho các trách nhiệm và nghĩa vụ của xã sống. Mặc dù trẻ em nên là một thời gian tương đối tự do, trong tôi xem nó cũng cần phải cung cấp một sự chuẩn bị mạnh mẽ cho tương lai. Từ quan điểm này, việc phân công nhiệm vụ hộ gia đình cho trẻ em là mang lại lợi ích từ một cá nhân, xã hội và kinh tế quan điểm trên.Cá nhân, trẻ em cần tìm hiểu giá trị của trách nhiệm. Cha mẹ nên liên quan đến trẻ em ở các công việc nhà như dusting đồ nội thất, cào lá, rửa chén và vân vân. Bằng cách bao gồm thanh niên bằng cách này, cha mẹ thừa nhận con cái s khả năng đóng góp có ý nghĩa cho các hoạt động trơn tru của nhà. S những gì nhiều hơn, các nhiệm vụ dạy cho họ về tin cậy, làm việc hiệu quả và phát triển toàn vẹn. Đào tạo đầu này tăng cường self-images và sự tự tin của họ.Xã hội, những người trẻ tuổi cần phải được sáp nhập vào xã hội nexus. Trong khi phát triển độc lập là một đặc điểm hấp dẫn, đó là bằng nhau quan trọng để nhận ra rằng chúng ta đang sống trong một thế giới phụ thuộc lẫn nhau. Quyết định, lựa chọn và hành động của chúng tôi ảnh hưởng đến những người khác xung quanh chúng ta. Khi một đứa trẻ bộ bảng Anh / cô ấy không phải chỉ học làm thế nào để tạo ra một môi trường thẩm Mỹ ăn uống, nhưng cũng có khách đang được tôn vinh và đánh giá cao. Kinh nghiệm như vậy là một phần của quá trình xã hội hóa theo đó chỉ tiêu xã hội và văn hóa được chuyển giao cho thế hệ tương lai.Về kinh tế, trẻ em cần phải hiểu kết nối giữa các nỗ lực và phần thưởng. Ban đầu, khi trẻ em trẻ bồi thường cho những nỗ lực của họ có thể ở dạng một cái ôm ấm áp, một lời khen hay một lời khen công cộng. Sau đó, phụ huynh có thể liên kết tiền túi hiệu suất của các nhiệm vụ hộ gia đình. Sự sắp xếp này cho phép các thanh niên để nhận ra rằng trao đổi thời gian miễn phí của họ cho công việc, họ có thể kiếm được tiền để mua những thứ họ thích. Bằng cách này, những người trẻ tuổi phát triển một ý thức mạnh mẽ của thực tế tài chính đang chờ đợi họ.Trong kết luận, tham gia vào nhiệm vụ hộ gia đình và công việc là mang lại lợi ích vô số cấp. Quan trọng nhất, nó cho phép các trẻ em và thanh niên hiểu triết học phương trình rằng để nhận được, chúng ta phải cũng cung cấp cho.

Kết quả (Việt) 2:

Chúng tôi được sinh ra trong một phức tạp, đòi hỏi thế giới. Từ thời thơ ấu đến tuổi trưởng thành nằm một khoảng thời gian trong đó chúng ta phải chuẩn bị cho những trách nhiệm và nghĩa vụ của đời sống xã. Mặc dù tuổi thơ phải là một khoảng thời gian tương đối tự do, theo quan điểm của tôi nó cũng cần phải cung cấp một sự chuẩn bị vững chắc cho tương lai. Từ quan điểm này, phân công công việc trong gia đình cho trẻ em là có lợi từ một quan điểm cá nhân, xã hội và kinh tế.
Cá nhân, trẻ em cần phải tìm hiểu giá trị của trách nhiệm. Cha mẹ nên cho trẻ em trong công việc nhà như lau bụi nội thất, cào lá, rửa bát và như vậy. Bằng cách đưa cầu thủ trẻ theo cách này, các bậc cha mẹ thừa nhận khả năng trẻ em đóng góp có ý nghĩa để chạy trơn tru của nhà. Whats hơn, nhiệm vụ đó dạy cho họ về việc bị đáng tin cậy, làm việc hiệu quả và phát triển toàn vẹn. Đào tạo ban đầu này củng cố tự hình ảnh của mình và tự tin.
Về xã hội, những người trẻ tuổi cần phải được hấp thu vào mối xã hội. Trong khi phát triển độc lập là một đặc điểm mong muốn, nó cũng không kém phần quan trọng để nhận ra rằng chúng ta đang sống trong một thế giới phụ thuộc lẫn nhau. Quyết định, lựa chọn và hành động của chúng ta ảnh hưởng đến những người xung quanh chúng ta. Khi một đứa trẻ đặt bảng anh / cô ấy không chỉ học làm thế nào để tạo ra một môi trường ăn uống thẩm mỹ, mà còn là khách phải được tôn trọng và đánh giá cao. Những kinh nghiệm như là một phần của quá trình xã hội hóa theo đó các chỉ tiêu xã hội và văn hóa được truyền lại cho các thế hệ tương lai.
Về kinh tế, trẻ em cần phải hiểu sự liên hệ giữa nỗ lực và phần thưởng. Ban đầu, khi các em còn trẻ bồi thường cho những nỗ lực của họ có thể dưới hình thức một cái ôm ấm áp, một lời khen hay một lời khen nào. Sau đó, cha mẹ có thể liên kết với túi tiền để thực hiện các công việc gia đình. Sự sắp xếp này cho phép cầu thủ trẻ để nhận ra rằng bằng cách trao đổi thời gian miễn phí của họ cho công việc, họ có thể kiếm được tiền để mua những thứ họ thích. Bằng cách này, người trẻ phát triển một ý thức mạnh mẽ của những thực tế tài chính đang chờ đợi họ.
Trong kết luận, tham gia vào công việc gia đình và công việc là có lợi ở vô số các cấp. Quan trọng nhất, nó cho phép trẻ em và thanh niên để hiểu được phương trình triết học để tiếp nhận, chúng ta cũng phải cung cấp cho.