Tại các khu vực khác của thế giới, các phong trào giáo dục dành cho người lớn có nguồn gốc gần đây. Năm 1960, Ai Cập đã thành lập một hệ thống "trường cho người dân" được thiết kế để giáo dục dân số trưởng thành. Trong những năm 1970, các quốc gia ở châu Phi, châu Á và Mỹ Latin bắt đầu gia tăng cơ hội cho giáo dục dành cho người lớn. Chương trình cải tiến liên quan đến các phương tiện truyền thông đại chúng đang được sử dụng ở nhiều nước. Tanzania, ví dụ, đã sử dụng các kỹ thuật giáo dục đại chúng và các đài phát thanh để tổ chức các chương trình giáo dục quốc gia về y tế, dinh dưỡng, và công dân. Trong những năm 1980, các chương trình trao đổi giáo dục quốc tế trở nên phổ biến tại Hoa Kỳ và nhiều quốc gia khác.
đang được dịch, vui lòng đợi..
