Hai mươi lăm disable trẻ em có cơ hội học tập làm thế nào để đọc và viết thư nhờ những nỗ lực của một giáo viên trẻ, phạm Thu thủy.Mặc dù ý tưởng của cô, lần đầu tiên, đã gặp gỡ với phe đối lập từ cha mẹ của trẻ em Khuyết tật, trẻ em đã tham dự lớp học của mình sau này. Công việc giảng dạy trong các lớp học đặc biệt là tốn thời gian. Ví dụ, trong một bài học toán, giáo viên có sử dụng cánh tay và ngón tay của mình để dạy trẻ em làm thế nào để thêm và trừ. Các em bây giờ đang tự hào và hạnh phúc.
đang được dịch, vui lòng đợi..
