This paper is an attempt to investi

This paper is an attempt to investigate the place of listening comprehension in dictation of EFL learners and see whether the instruction of listening can improve dictation. In other words this study is to help Iranian students as EFL learners to have better comprehension of what is heard.

Kết quả (Việt) 1:

Bài báo này là một nỗ lực để điều tra nơi nghe hiểu trong chính tả của học viên EFL và xem liệu các chỉ dẫn của nghe có thể cải thiện chính tả. Nói cách khác, nghiên cứu này là để giúp các sinh viên Iran như EFL người học phải hiểu tốt hơn về những gì được nghe.

Kết quả (Việt) 2:

Bài viết này là một nỗ lực để kiểm tra địa điểm của nghe hiểu trong chính tả của người học EFL và xem liệu hướng dẫn của lắng nghe có thể cải thiện chính tả. Nói cách khác nghiên cứu này là để giúp sinh viên Iran là EFL người học phải có sự hiểu biết tốt hơn về những gì được nghe.