This is a unit about child developm

This is a unit about child development. It is designed to help you understand different theories
about how children develop and learn, why they develop in different ways and what this means for
you as a teacher.
As a teacher you will need to know as much as possible about each individual child you teach.
Your knowledge of each child will come about through discovering as much as you can about each
child’s life history; through observing the children at work and at play; and through talking to them
and the significant people in their lives. In addition, your knowledge will grow through knowing
something about what is currently thought about how children in general develop and about why there
are some patterns of development across culture and time, but why there are also enormous
differences. Helen Penn (2005) tells us that where you live matters. We will return to this later

Kết quả (Việt) 1:

Đây là một đơn vị về phát triển trẻ em. Nó được thiết kế để giúp bạn hiểu lý thuyết khác nhauvề cách thức trẻ em phát triển và học hỏi, tại sao họ phát triển trong nhiều cách khác nhau và điều này có nghĩa là như thế nào chobạn là một giáo viên.Là một giáo viên bạn sẽ muốn biết càng nhiều càng tốt về mỗi đứa trẻ cá nhân bạn dạy.Kiến thức của mỗi đứa trẻ sẽ trở về thông qua khám phá càng nhiều càng tốt, bạn có thể về mỗilịch sử cuộc sống của trẻ em; thông qua quan sát các em tại nơi làm việc và vui chơi; và thông qua nói chuyện với họvà những người quan trọng trong cuộc sống của họ. Ngoài ra, kiến thức của bạn sẽ phát triển thông qua hiểu biếtmột cái gì đó về những gì là đang suy nghĩ về cách thức trẻ em phát triển nói chung và về lý do tại sao cócó một số mô hình phát triển trên khắp các nền văn hóa và thời gian, nhưng tại sao còn có rất lớnsự khác biệt. Helen Penn (2005) cho chúng ta biết rằng nơi bạn sinh sống quan trọng. Chúng tôi sẽ trở lại đây sau này

Kết quả (Việt) 2:

Đây là một bài học về phát triển của trẻ. Nó được thiết kế để giúp bạn hiểu các lý thuyết khác nhau
về cách thức trẻ em phát triển và học hỏi, tại sao họ phát triển theo những cách khác nhau và điều này có nghĩa đối với
bạn như là một giáo viên.
Là một giáo viên, bạn sẽ cần phải biết càng nhiều càng tốt về từng em bạn dạy.
Kiến thức của bạn của mỗi đứa trẻ sẽ trở về thông qua phát hiện nhiều như bạn có thể về từng
lịch sử cuộc sống của trẻ em; thông qua quan sát các trẻ em tại nơi làm việc và vui chơi; và thông qua nói chuyện với họ
và những người quan trọng trong cuộc sống của họ. Ngoài ra, kiến thức của bạn sẽ phát triển qua sự nhận biết
điều gì đó về những gì đang nghĩ về những đứa trẻ nói chung và phát triển về lý do tại sao có
một số mô hình phát triển trên nền văn hóa và thời gian,
nhưng tại sao cũng có rất lớn khác biệt. Helen Penn (2005) cho chúng ta biết rằng, nơi bạn sống vấn đề. Chúng tôi sẽ trở lại sau này

Kết quả (Việt) 3:

Đây là một phát triển về trẻ em của đơn vị.Mục đích của nó là giúp cô hiểu lý thuyết khác nhau.Về đứa trẻ cách phát triển và học hỏi, tại sao họ theo cách khác được phát triển, nó có nghĩa là gì?Anh là một giáo viên.Với tư cách là một người thầy, cô cần phải hết sức có thể hiểu rõ anh đã dạy. Mỗi một đứa trẻ.Anh từng là một đứa trẻ thông qua kiến thức sẽ tìm thấy nhiều nhất có thể về mọiCuộc sống của trẻ em. Qua quan sát trong lịch sử; con làm việc và vui chơi; và qua nói chuyện với họ.Và những người quan trọng trong cuộc sống của họ.Hơn nữa, sự hiểu biết của ông sẽ vượt qua kiến thức phát triểnHiện tại là làm sao phát triển về trẻ em, tại sao sẽ có gì?Là một nền văn hóa và vượt qua thời gian phát triển của chế độ, nhưng tại sao cũng có khổng lồ.Sự khác biệt.Helen Penn (2005) đã nói với chúng tôi, anh sống ở đâu.Chúng tôi sẽ quay lại sau này.