The English language class (B2K9) o

The English language class (B2K9) of banking university opened in September 2015 at Tien Giang University in Tien Giang provine. At the beginning this class consisted of 45 members, but now it’s remaining 17 members. All students already have jobs who worked in different occupations. They found that listening plays a vital role in daily lives. People listen for different purposes such as entertainment, academic purposes or obtaining necessary information. As for foreign language learning, listening is of paramount important since it provides the language input (Rost 1994:141-142). Without understanding input appropriately, learning simply can not get any improvement. In addition, without listening skill, no communication can be achieved (Cross, 1998). As for that, language learners, especially those who learn English as a foreign language in a non-native setting, find it difficult to acquire good listening skill. There are many difficult with their english's knowledge in communication, bussiness and email. They need to study english to improve themselves, to communicate with others and to know about other cultures.

Kết quả (Việt) 1:

Tiếng Anh lớp (B2K9) của trường đại học ngân hàng khai trương vào tháng 9 năm 2015 tại trường đại học Giang Tien Tien Giang khu. Lúc đầu lớp này bao gồm 45 thành viên, nhưng bây giờ nó còn lại 17 thành viên. Tất cả học sinh đã có việc làm trong các ngành nghề khác nhau. Họ thấy rằng nghe đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Người lắng nghe cho các mục đích khác nhau như giải trí, học thuật hoặc thu thập thông tin cần thiết. Đối với việc học ngoại ngữ, nghe là của paramount quan trọng vì nó cung cấp các đầu vào ngôn ngữ (Sân bay Rost 1994:141-142). Nếu không có sự hiểu biết đầu vào phù hợp, học tập chỉ đơn giản là không thể nhận được bất kỳ cải tiến. Ngoài ra, nếu không có kỹ năng nghe, không có thông tin liên lạc có thể đạt được (Cross, 1998). Như cho rằng, ngôn ngữ học, đặc biệt là những người học Anh ngữ như một ngôn ngữ nước ngoài trong một thiết lập không phải là bản, tìm thấy nó khó khăn để có được các kỹ năng nghe tốt. Có rất nhiều khó khăn với kiến thức của tiếng Anh trong giao tiếp, kinh doanh và email. Họ cần phải học tiếng Anh để cải thiện bản thân, giao tiếp với người khác và biết về nền văn hóa khác.

Kết quả (Việt) 2:

Các lớp học tiếng Anh (B2K9) của trường đại học ngân hàng mở cửa vào tháng 9 năm 2015 tại Trường Đại học Tiền Giang Tỉnh Tiền Giang. Lúc đầu lớp này bao gồm 45 thành viên, nhưng bây giờ nó còn 17 thành viên. Tất cả các sinh viên đã có việc làm, người làm việc trong các ngành nghề khác nhau. Họ tìm thấy nghe mà đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Mọi người nghe cho các mục đích khác nhau như giải trí, mục đích học tập hoặc thu thập thông tin cần thiết. Đối với việc học ngoại ngữ, nghe là tối quan trọng quan trọng vì nó cung cấp các đầu vào ngôn ngữ (Rost 1994: 141-142). Nếu không có sự hiểu biết đầu vào một cách thích hợp, học chỉ đơn giản là không thể có được bất cứ cải tiến. Ngoài ra, mà không lắng nghe kỹ năng, không có thông tin liên lạc có thể đạt được (Cross, 1998). Như cho rằng, người học ngôn ngữ, đặc biệt là những người học tiếng Anh như một ngoại ngữ trong bối cảnh không có nguồn gốc, tìm thấy nó khó khăn để có được kỹ năng nghe tốt. Có rất nhiều khó khăn với các kiến ​​thức tiếng Anh của họ trong giao tiếp, kinh doanh và email. Họ cần phải học tiếng Anh để cải thiện bản thân, để giao tiếp với người khác và biết về các nền văn hóa khác.