Là giáo viên mầm non, chúng tôi biết rằng chương trình giáo dục sớm nên tập trung vào các chủ đề nghiên cứu liên quan đến nền văn hóa và môi trường cho trẻ em và nên kết hợp học tập chính thức (hoặc giáo viên hướng dẫn hoạt động) và không chính thức học (trẻ em có trung tâm hoạt động). Chương trình giáo dục mầm non cũng nên kết hợp cơ hội cho trẻ em để cố gắng để phát triển các chiến lược để đối phó với các thử nghiệm một ý tưởng, và cố gắng một lần nữa khi nó không. Một trong những cách để cung cấp một chương trình với những đặc điểm là thông qua các phương pháp tiếp cận của dự án. Một dự án là một cuộc điều tra chuyên sâu của một chủ đề duy nhất. Cuộc điều tra có thể được thực hiện bởi một nhóm nhỏ của trẻ em hoặc các lớp học toàn bộ như một toàn thể. Các khái niệm quan trọng của phương pháp tiếp cận của dự án là nghiên cứu là trọng tâm chính. Các nghiên cứu thường là nhiều hơn nữa quan trọng hơn so với các dự án riêng của mình, và các con sẽ làm việc cùng với sự hướng dẫn của giáo viên để tìm câu trả lời cho chủ đề.
đang được dịch, vui lòng đợi..