After the process of applying Relia

After the process of applying Reliability statistics and Item-total statistics, the research student questionnaire has 28 items in three factors, as follows:
a- The factor of Teaching Method has ten items. These items are Item #01, Item #03, Item #05, Item #07, Item #09, Item #11, Item #15, Item #17, Item #19, and Item #21, in which Item #05 and Item #19 are made in their reversed order.
b- The factor of Training Programs has nine items. These items are Item #02, Item #04, Item #06, Item #08, Item #10, Item #12, Item #14, Item #20, and Item #22 in which Item #02 is made in its reserved order.
c- The factor of Soft-skills has eight items. They are Item #18, Item #24, Item #25, Item #26, Item #27, Item #28 and Item #29, and Item #30.
The last item in the research student questionnaire is used to investigate students’ satisfaction toward the curriculum in the college they are studying. (See Appendix D).

Kết quả (Việt) 1:

Sau khi quá trình áp dụng độ tin cậy thống kê và tổng số mục số liệu thống kê, bảng câu hỏi sinh viên nghiên cứu có mục 28 trong ba yếu tố, như sau:a-các yếu tố của phương pháp giảng dạy có 10 mặt hàng. Những mục này là mục #01, mục #03, mục #05, mục #07, mục #09, mục #11, mục #15, mục #17, mục #19 và mục #21, trong đó mục #05 và mục #19 được thực hiện theo thứ tự đảo ngược của họ.b - các yếu tố của chương trình đào tạo có 9 khoản mục. Những mục này là mục #02, mục #04, mục #06, mục #08, mục #10, mục #12, mục #14, mục #20 và mục #22 mục #02 được thực hiện theo thứ tự dành riêng của mình.c - các yếu tố của kỹ năng mềm có tám mục. Họ là mục #18, mục #24, mục #25, mục #26, mục #27, mục #28 và mục #29 và mục #30.Mục cuối cùng trong bảng câu hỏi nghiên cứu sinh được sử dụng để điều tra sự hài lòng của sinh viên đối với chương trình giảng dạy tại trường đại học họ đang học. (Xem phụ lục D).

Kết quả (Việt) 2:

Sau khi quá trình áp dụng thống kê đáng tin cậy và thống kê Item-tổng, các câu hỏi nghiên cứu sinh có 28 mặt hàng trong ba yếu tố, như sau:
a- Các yếu tố của Phương pháp giảng dạy có mười mặt hàng. Những mục Item # 01, Item # 03, Item # 05, Item # 07, Item # 09, Item # 11, Item # 15, Item # 17, Item # 19, và Item # 21, trong đó Item # 05 và item # 19 được thực hiện theo thứ tự đảo ngược của họ.
b- các yếu tố của chương trình đào tạo có chín mục. Những mục Item # 02, Item # 04, Item # 06 mục # 08, khoản 10, Mục # 12, Item # 14, Item # 20, và Item # 22 trong đó Item # 02 được thực hiện để dành riêng của nó .
c- các yếu tố của Soft-kỹ năng có tám mặt hàng. Họ là những Item # 18, khoản 24, Mục # 25, Item # 26, Item # 27, Item # 28 và Item # 29, và Item # 30.
Các mục cuối cùng trong bảng câu hỏi nghiên cứu sinh được sử dụng để điều tra sự hài lòng của sinh viên hướng về chương trình giảng dạy trong các trường đại học mà họ đang theo học. (Xem Phụ lục D).