Phonetics vs. Phonology1. Phonetics

Phonetics vs. Phonology
1. Phonetics vs. phonology

Phonetics deals with the production of speech sounds by humans, often without prior knowledge of the language being spoken. Phonology is about patterns of sounds, especially different patterns of sounds in different languages, or within each language, different patterns of sounds in different positions in words etc.

2. Phonology as grammar of phonetic patterns

The consonant cluster /st/ is OK at the beginning, middle or end of words in English.
At beginnings of words, /str/ is OK in English, but /ftr/ or /tr/ are not (they are ungrammatical).
/tr/ is OK in the middle of words, however, e.g. in "ashtray".
/tr/ is OK at the beginnings of words in German, though, and /ftr/ is OK word-initially in Russian, but not in English or German.
3. A given sound have a different function or status in the sound patterns of different languages
For example, the glottal stop [] occurs in both English and Arabic BUT ...

In English, at the beginning of a word, [] is a just way of beginning vowels, and does not occur with consonants. In the middle or at the end of a word, [] is one possible pronunciation of /t/ in e.g. "pat" [pa].

In Arabic, // is a consonant sound like any other (/k/, /t/ or whatever): [íktib] "write!", [daíia] "minute (time)", [a] "right".

4. Phonemes and allophones, or sounds and their variants

The vowels in the English words "cool", "whose" and "moon" are all similar but slightly different. They are three variants or allophones of the /u/ phoneme. The different variants are dependent on the different contexts in which they occur. Likewise, the consonant phoneme /k/ has different variant pronunciations in different contexts. Compare:

keep
/kip/
The place of articulation is fronter in the mouth
[k+h]
cart
/kt/
The place of articulation is not so front in the mouth
[kh]
coot
/kut/
The place of articulation is backer, and the lips are rounded
[khw]
seek
/sik/
There is less aspiration than in initial position
[k`]
scoop
/skup/
There is no aspiration after /s/
[k]
These are all examples of variants according to position (contextual variants). There are also variants between speakers and dialects. For example, "toad" may be pronounced [tëUd] in high-register RP, [toUd] or [tod] in the North. All of them are different pronunciations of the same sequence of phonemes. But these differences can lead to confusion: [toUd] is "toad" in one dialect, but may be "told" in another.

5. Phonological systems

Phonology is not just (or even mainly) concerned with categories or objects (such as consonants, vowels, phonemes, allophones, etc.) but is also crucially about relations. For example, the English stops and fricatives can be grouped into related pairs which differ in voicing and (for the stops) aspiration:

Voiceless/aspirated
ph
th
kh
f
s


h
Voiced/unaspirated
b
d

v
z
ð

(unpaired)
Patterns lead to expectations: we expect the voiceless fricative [h] to be paired with a voiced [], but we do not find this sound as a distinctive phoneme in English. And in fact /h/ functions differently from the other voiceless fricatives (it has a different distribution in words etc.) So even though [h] is phonetically classed as a voiceless fricative, it is phonologically quite different from /f/, /s/, // and //.

Different patterns are found in other languages. In Classical Greek a three-way distinction was made between stops:

Voiceless/aspirated
ph
th
kh
Voiced/unaspirated
p
t
k
Voiced (and unaspirated)
b
d

In Hindi-Urdu a four-way pattern is found, at five places of articulation:

Voiceless aspirated
ph
th
h
ch
kh
Voiceless unaspirated
p
t

c
k
Voiced unaspirated
b
d
etc.


Breathy voiced ("voiced aspirates")
b
d
etc.


6. Shapes of vowel systems: some common examples:


Triangular:
(e.g. Arabic)
3 vowels
Triangular:
(e.g. Japanese)
5 vowels
i
u
i
u
e
o
a a
Triangular:
(e.g. Tübatulabal)
6 vowels
Triangular:
(e.g. Italian)
7 vowels
i

u
i
u
e
o
e
o


a a
Triangular:
(e.g. Bulgarian)
6 vowels
Rectangular:
(e.g. Montenegrin)
6 vowels
i
u
i
u
e

o
e
o
a
a

How many degrees of vowel height are there in Bulgarian? On the face of things, it appears to be not very different from Tübatulabal, which has three heights: three high vowels, two mid vowels and one low vowel. But if we look more closely into Bulgarian phonology, we see that the fact that schwa is similar in height to /e/ and /o/ is coincidental: the distinction that matters in Bulgarian is /i/ vs. /e/, /u/ vs. /o/ and // vs. /a/, i.e. relatively high vs. relatively low. As evidence for this statement, note that while all six vowels may occur in stressed syllables, only /i/, /e/, // and /u/ occur in unstressed syllables.

7. Phonology as interpretation of phonetic patterns: Fang (Bantu: Cameroon, Gabon, Equatorial Guinea)

Fang English Fang English
1) etf- shoulder 7) tm branch
2) vbi,v-bi hippopotamus 8) bikq back teeth
3) ndv() dam 9) eln water tortoise
4) kf-l tortoise 10) fq bag
5)

Kết quả (Việt) 1:

Ngữ âm học so với các âm vị học1. ngữ âm học vs âm vị họcNgữ âm học đề cập đến sản xuất âm thanh bài phát biểu của con người, thường xuyên mà không có kiến thức trước khi ngôn ngữ đang được sử dụng. Âm vị là về mẫu của âm thanh, đặc biệt là các mô hình khác nhau của âm thanh trong ngôn ngữ khác nhau, hoặc trong mỗi ngôn ngữ, các mô hình khác nhau của âm thanh trong các vị trí khác nhau trong lời nói v.v..2. âm vị như ngữ pháp về các hình thức ngữ âm/St/ phụ âm cụm là OK ở đầu, giữa hoặc cuối của từ trong tiếng Anh.Lúc khởi đầu của từ, /str/ OK trong tiếng Anh, nhưng /ftr/ hoặc /tr/ là không (họ là ungrammatical)./tr/ là OK ở giữa lời nói, Tuy nhiên, ví dụ như ở "gạt tàn"./tr/ là OK lúc khởi đầu của từ trong tiếng Đức, mặc dù, và /ftr/ là OK từ Ban đầu trong tiếng Nga, nhưng không phải bằng tiếng Anh hoặc tiếng Đức.3. moät aâm nhất định có một chức năng khác nhau hoặc tình trạng trong các mẫu âm thanh của ngôn ngữ khác nhauVí dụ: [] glottal stop xảy ra cả tiếng Anh và tiếng ả Rập, nhưng...Trong tiếng Anh, tại đầu của một từ, [] là một cách để chỉ bắt đầu từ nguyên âm và không xảy ra với phụ âm. Ở giữa hoặc cuối một từ, [] là một trong những có thể phát âm của /t/ ở ví dụ như "pat" [nữa].Trong tiếng ả Rập, / / là một âm thanh phụ âm giống như bất kỳ khác (/ k /, /t/ hoặc bất cứ điều gì): [íktib] "viết!", [daíia] "phút (thời gian)" [] "quyền".4. âm vị và allophones, hoặc âm thanh và các biến thể của họNguyên âm trong từ tiếng Anh "mát mẻ", "có" và "Trăng" là tất cả tương tự nhưng hơi khác nhau. Họ có ba biến thể hoặc allophones /u/ phoneme. Các phiên bản khác nhau đang phụ thuộc vào ngữ cảnh khác nhau mà chúng xảy ra. Tương tự, /k/ âm vị phụ âm có phát âm biến thể khác nhau trong bối cảnh khác nhau. So sánh: Giữ/Kip/Là nơi phát âm là fronter trong miệng[k + h]giỏ hàng/KT/Nơi phát âm rõ ràng không phải là như vậy trước trong miệng[kh]chim cuốc/Kut/Vị trí phát âm là backer, và đôi môi được làm tròn[khw]Tìm kiếm/sik/Đó là khát vọng ít hơn ở vị trí ban đầu[k']tin sốt dẻo/skup/Có là không có khát vọng sau khi dưa[k]Đây là các ví dụ về các biến thể theo vị trí (theo ngữ cảnh biến thể). Còn có các biến thể từ ngữ và tiếng địa phương. Ví dụ, "con cóc" có thể được phát âm là [tëUd] ở cao-đăng ký RP, [toUd] hay [tod] ở phía bắc. Tất cả họ đều phát âm khác nhau của cùng một chuỗi âm vị. Nhưng các khác biệt này có thể dẫn đến sự nhầm lẫn: [toUd] là "cóc" ở một phương ngữ, nhưng có thể được "thông báo" khác.5. về ngữ âm hệ thốngÂm vị học không phải là chỉ (hoặc thậm chí là chủ yếu) có liên quan đến danh mục hoặc các đối tượng (ví dụ như phụ âm, nguyên âm, hình vị, allophones, vv) nhưng cũng là quan trọng trong về mối quan hệ. Ví dụ, tiếng Anh dừng lại và fricatives có thể được nhóm lại thành từng cặp liên quan khác với trong lồng tiếng và (đối với các điểm dừng) nguyện vọng: Voiceless/aspiratedđộ pHthKhfshLồng tiếng/unaspiratedbdvzð(kết)Mô hình dẫn đến những kỳ vọng: chúng tôi mong đợi voiceless fricative [h] để được kết hợp với một [] lồng tiếng, nhưng chúng tôi không tìm thấy điều này âm thanh như một âm vị đặc biệt trong tiếng Anh. Và trong thực tế /h/ các chức năng khác nhau từ các fricatives voiceless khác (nó có một bản phân phối khác nhau trong lời nói v.v..) Vì vậy, mặc dù [h] phonetically được phân loại như là một voiceless fricative, nó đẻ khá khác nhau từ /f/, / s /, / / và / /.Mô hình khác nhau được tìm thấy trong các ngôn ngữ khác. Trong tiếng Hy Lạp cổ điển, một sự phân biệt ba chiều này đã được thực hiện giữa các điểm dừng: Voiceless/aspiratedđộ pHthKhLồng tiếng/unaspiratedptkLồng tiếng (và unaspirated)bdTrong tiếng Hin-ddi, tiếng Urdu một mẫu 4-way được tìm thấy tại năm địa điểm của cách phát âm: Voiceless aspiratedđộ pHthhchKhVoiceless unaspiratedptckLồng tiếng hơibdvv.Breathy lồng tiếng ("lồng tiếng aspirates") bdvv.6. hình dạng của các hệ thống nguyên âm: một số ví dụ phổ biến: Hình tam giác: (ví dụ như tiếng ả Rập)3 nguyên âmHình tam giác: (ví dụ như tiếng Nhật)5 nguyên âmtôiutôiueomột một Hình tam giác: (ví dụ: Tübatulabal)6 nguyên âmHình tam giác: (ví dụ như ý)7 nguyên âmtôi utôiueoeomột một Hình tam giác: (ví dụ: Bulgaria)6 nguyên âmHình chữ Nhật: (ví dụ: Montenegro)6 nguyên âmtôiutôiue oeomột mộtBao nhiêu độ chiều cao nguyên âm khác nhau có Lép? Trên mặt của sự vật, nó xuất hiện để không rất khác nhau từ Tübatulabal, có ba heights: ba cao nguyên hàng âm, hai nguyên âm giữa và một nguyên âm thấp. Nhưng nếu chúng ta nhìn chặt chẽ hơn vào âm vị học tiếng Bulgaria, chúng ta thấy rằng thực tế là schwa là tương tự như trong chiều cao /e/ và /o/ do sự ngâu hợp: sự khác biệt quan trọng trong tiếng Bulgaria là /i/ vs/e /, /u/ vs /o/ và / / so với một /, tức là tương đối cao so với tương đối thấp. Như là bằng chứng cho tuyên bố này, lưu ý rằng trong khi tất cả sáu nguyên hàng âm có thể xảy ra ở nhấn mạnh âm tiết, chỉ/i /, / e /, / / và /u/ xảy ra trong các âm tiết unstressed.7. âm vị là giải thích về các hình thức ngữ âm: Fang (Bantu: Cameroon, Gabon, Guinea Xích đạo) Fang Fang tiếng Anh tiếng Anh1) etf vai 7) tm chi nhánh2) vbi, v-bi Hà mã 8) răng trở lại bikq3) ndv() dam 9) eln nước rùa4) kf-l rùa 10) fq túi5)

Kết quả (Việt) 2:

Ngữ âm, so với Âm vị học
1. Ngữ âm so với âm vị giao dịch với việc sản xuất các bài phát biểu ngữ âm âm thanh của con người, thường không có kiến thức về ngôn ngữ đang được nói. Âm vị học về mô hình của âm thanh, đặc biệt là các mô hình khác nhau của âm thanh trong các ngôn ngữ khác nhau, hoặc trong mỗi ngôn ngữ, mô hình khác nhau của âm thanh ở các vị trí khác nhau trong từ, vv 2. Âm vị học như ngữ pháp của mẫu phát âm Các cụm phụ âm / st / là OK ở đầu, giữa hoặc cuối của từ trong tiếng Anh. Tại khởi đầu của từ, / str / là OK trong tiếng Anh, nhưng / FTR / hoặc / tr / không ( họ là sai ngữ pháp). / tr / OK ở giữa từ ngữ, tuy nhiên, ví dụ như trong "gạt tàn". / tr / OK ở đầu các từ trong tiếng Đức, mặc dù, và / FTR / là từ-đầu OK ở Nga , nhưng không phải bằng tiếng Anh hoặc tiếng Đức. 3. Một âm thanh cho có một chức năng khác nhau hoặc các trạng thái trong các mẫu âm thanh của ngôn ngữ khác nhau Ví dụ, điểm dừng chân thanh hầu [] xảy ra trong cả tiếng Anh và tiếng Ả Rập NHƯNG ... Trong tiếng Anh, vào lúc bắt đầu của một từ, [] là một cách chỉ việc bắt đầu các nguyên âm, và không xảy ra với phụ âm. Ở giữa hoặc ở cuối của một từ, [] là một âm có thể có của / t / trong ví dụ như "vỗ" [pa]. Trong tiếng Ả Rập, // là một phụ âm như bất kỳ khác (/ k /, / t / hoặc bất kỳ): [íktib] "viết!", [daíia] "phút (thời gian)", [a] "đúng". 4. Âm vị và allophones, hoặc các âm thanh và các biến thể của họ Các nguyên âm trong từ tiếng Anh "mát mẻ", "có" và "mặt trăng" là tất cả tương tự nhưng hơi khác nhau. Họ là ba biến thể hoặc allophones của / u / âm vị. Các biến thể khác nhau phụ thuộc vào các hoàn cảnh khác nhau, trong đó chúng xảy ra. Tương tự như vậy, các âm vị phụ âm / k / có âm biến thể khác nhau trong các bối cảnh khác nhau. So sánh: giữ / kip / Nơi phát âm rõ ràng là Fronter trong miệng [k + h] giỏ / kt / Nơi phát âm rõ ràng không phải là quá phía trước trong miệng [kh] chim cuốc / kut / Nơi phát âm rõ ràng là ủng hộ, và môi được làm tròn [kWh] tìm / sik / có ít khát vọng hơn ở vị trí ban đầu [k`] muỗng / Skup / không có khát vọng sau / s / [k] Đây là tất cả những ví dụ về các biến thể theo vị trí (biến thể ngữ cảnh ). Ngoài ra còn có các biến thể giữa các loa và tiếng địa phương. Ví dụ, "cóc" có thể được phát âm là [tëUd] trong đăng ký cao RP, [toUd] hoặc [tod] ở miền Bắc. Tất cả đều phát âm khác nhau của cùng một chuỗi các âm vị. Nhưng những khác biệt này có thể dẫn đến sự nhầm lẫn:. [ToUd] là "cóc" trong một phương ngữ, nhưng có thể "nói" trong một 5. Hệ thống âm vị Âm vị học không chỉ là (hoặc thậm chí là chủ yếu) liên quan với các hạng mục hoặc đối tượng (như phụ âm, nguyên âm, âm vị, allophones, vv), nhưng cũng là điều quan trọng về quan hệ. Ví dụ, tiếng Anh dừng lại và fricatives có thể được nhóm lại thành từng cặp có liên quan khác nhau về lồng tiếng và (cho điểm dừng) ước vọng: không có tiếng nói / hút khí ph th kh f s h Lồng tiếng / unaspirated b d v z ð (lẻ) Patterns dẫn đến kỳ vọng : chúng tôi hy vọng không có tiếng nói phụ âm đọc run lưỡi để phát âm [h] để được ghép nối với một lên tiếng [], nhưng chúng tôi không tìm thấy âm thanh này là một âm vị đặc biệt trong tiếng Anh. Và trong thực tế / h / chức năng khác nhau từ fricatives không có tiếng nói khác (nó có một phân phối khác nhau trong từ, vv) Vì vậy, cho dù [h] là ngữ âm phân loại như là một phụ âm đọc run lưỡi để phát âm tiếng nói, nó là âm vị học khá khác nhau từ / f /, / s /, // và //. mô hình khác nhau được tìm thấy trong các ngôn ngữ khác. Trong cổ điển Hy Lạp một sự phân biệt ba chiều đã được thực hiện giữa các điểm dừng: không có tiếng nói / aspirated ph th kh Lồng tiếng / unaspirated p t k Lồng tiếng (và unaspirated) b d trong Tiếng Hin-ddi-Urdu một mô hình bốn chiều được tìm thấy, tại năm địa điểm ăn khớp: không có tiếng nói hút ph th h ch kh không có tiếng nói unaspirated p t c k Lồng tiếng unaspirated b d vv thở lên tiếng ( "hút lên tiếng") b d , vv 6. Hình dạng của hệ thống nguyên âm: một số ví dụ phổ biến: tam giác: (ví dụ như tiếng Ả Rập) 3 nguyên âm tam giác: (ví dụ như Nhật Bản) 5 nguyên âm i u i u đ o một một tam giác: (ví dụ Tübatulabal) 6 nguyên âm tam giác: (ví dụ như tiếng Ý) 7 nguyên âm i u i u e o e o một một tam giác: (ví dụ như Bulgaria) 6 nguyên âm chữ nhật: (ví dụ như Montenegro) 6 nguyên âm i u i u e o e o một một bao nhiêu độ của chiều cao nguyên âm có ở Bulgaria? Trên khuôn mặt của sự vật, nó dường như là không phải là rất khác nhau từ Tübatulabal, trong đó có ba đỉnh cao: ba nguyên âm cao, hai nguyên âm giữa và một nguyên âm thấp. Nhưng nếu chúng ta nhìn kỹ hơn vào âm vị học tiếng Bulgaria, chúng ta thấy rằng thực tế là schwa là tương tự ở chiều cao là / e / và / o / là trùng hợp ngẫu nhiên: sự phân biệt quan trọng ở Bulgaria là / i / vs / e /, / u / vs / o / và // vs / a /, tức là so với tương đối cao tương đối thấp. Như bằng chứng cho tuyên bố này, lưu ý rằng trong khi tất cả sáu nguyên âm có thể xảy ra ở âm tiết nhấn mạnh, chỉ / i /, / e /, // và / u / xảy ra ở âm tiết không nhấn. 7. Âm vị học như giải thích của mô hình ngữ âm: Fang (Bantu: Cameroon, Gabon, Guinea Xích Đạo) Fang Fang Anh Anh 1) etf- vai 7) tm chi nhánh 2) VBI, v-bi hà mã 8) bikq lại răng 3) NDV () đập 9) nước ELN rùa 4) kf-l rùa 10) túi fq 5)