Scholars concerned with creating in

Scholars concerned with creating information systems, for example, assume that information is something that must be organized according to specific approaches in order to allow efficient access and retrieval—the central concern of librarians and other information practitioners (see, for example, Soergel 1985; Taylor 1999). Researchers who have studied information users’ interactions with such systems have developed process-oriented models of information seeking that assume information is part of a dynamic whole that changes and develops as the information-seeking process progresses

Kết quả (Việt) 1:

Học giả có liên quan với việc tạo ra hệ thống thông tin, ví dụ, giả sử rằng thông tin là một cái gì đó phải được tổ chức theo phương pháp tiếp cận cụ thể để cho phép truy cập hiệu quả và truy — là mối quan tâm Trung tâm của thư viện và các học viên thông tin khác (xem, ví dụ, Soergel 1985; Taylor năm 1999). Các nhà nghiên cứu người đã nghiên cứu thông tin người dùng tương tác với hệ thống như vậy đã phát triển quá trình theo định hướng mô hình tìm kiếm thông tin cho rằng thông tin là một phần của một toàn thể năng động thay đổi và phát triển khi diễn ra quá trình tìm kiếm thông tin

Kết quả (Việt) 2:

Các học giả quan tâm đến việc tạo ra các hệ thống thông tin, ví dụ, giả định thông tin đó là một cái gì đó phải được tổ chức theo phương pháp cụ thể để cho phép truy cập hiệu quả và thu hồi-mối quan tâm chính của cán bộ thư viện và học viên các thông tin khác (xem, ví dụ, Soergel 1985; Taylor 1999). Các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu các tương tác người sử dụng thông tin 'với hệ thống như vậy đã phát triển mô hình quá trình theo định hướng của thông tin đang tìm kiếm sự thừa nhận thông tin là một phần của toàn bộ năng động thay đổi và phát triển là quá trình tìm kiếm thông tin tiến