Dutch children in vocational stream

Dutch children in vocational streams spend up to 18 of their 32 weekly lessons in activities like running catering outfits that serve meals in real restaurants, building mock houses, plumbing bathrooms, runnings shops with goods and tills or repairing cars. This is form of secondary education that scarcely exists in Britain-practical, vocational learning - but in Netherlands is part of the mainstreamof school life with 60% of pupils on some form of vocational pathway.

Kết quả (Việt) 1:

Các trẻ em Hà Lan trong nghề dòng chi tiêu lên đến 18 của bài học lượt 32 trong hoạt động như chạy trang phục phục vụ phục vụ các bữa ăn trong nhà hàng thực sự, xây dựng mô hình nhà, đường ống dẫn nước phòng tắm, runnings cửa hàng với hàng hóa và đến hoặc sửa chữa xe ô tô. Đây là hình thức giáo dục trung học không tồn tại trong Anh-thực tế, hướng nghiệp học - nhưng ở Hà Lan là một phần của cuộc sống trường học mainstreamof với 60% của các học sinh vào một số hình thức của con đường nghề.

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em Hà Lan trong suối nghề chi tiêu lên đến 18 trong 32 tuần học của họ trong các hoạt động như chạy bộ trang phục vụ ăn uống phục vụ các bữa ăn trong nhà hàng thật, xây dựng nhà giả, phòng tắm ống nước, Runnings cửa hàng với hàng hóa và tills, sửa chữa xe ô tô. Đây là hình thức giáo dục trung học mà hầu như không tồn tại ở Anh-thực tế, học nghề - nhưng ở Hà Lan là một phần của cuộc sống trường mainstreamof với 60% số học sinh trên một số hình thức của con đường nghề.