There is significant resistance to

There is significant resistance to didactic approaches to human rights and accountability
from the developed north to Asian contexts. Unlike other regions there is no unifying or
common language for Asian countries. There is no dominant colonial history, the time
difference and geographical distance from centres such as New York, Geneva and
Brussels is extreme and it is often forgotten that Asia contains more than half the world’s
population. The deep cultural similarities and values provide potential for significant
learning when human rights defenders and victims from different Asian contexts find
the space to explore lessons learned and develop new strategies. AJAR’s Learning Centre
held regional trainings on subjects including transitional justice in Asia, the right to
religious freedom in transitional contexts, gender based violations in different conflicts,
and social and economic rights. AJAR also brought key actors from different transitions
on study tours, to learn from other contexts, such as the exchange of 26 Members of
Parliament from Myanmar to Indonesia, following up on previous civil society
exchanges between these countries

Kết quả (Việt) 2:

Có kháng cự quan trọng để tiếp cận mô phạm để nhân quyền và trách nhiệm giải trình
từ các nước phát triển về phía bắc với bối cảnh châu Á. Không giống như các vùng khác không có thống nhất hoặc
ngôn ngữ chung cho các nước Châu Á. Không có lịch sử thuộc địa chiếm ưu thế, thời gian
khác biệt và khoảng cách địa lý từ trung tâm như New York, Geneva và
Brussels là cực đoan và nó thường quên rằng châu Á có hơn một nửa của thế giới
dân. Các điểm tương đồng văn hóa sâu sắc và giá trị cung cấp tiềm năng cho có ý nghĩa
học tập khi người bảo vệ nhân quyền và các nạn nhân từ những bối cảnh châu Á khác nhau tìm
không gian để khám phá bài học kinh nghiệm và phát triển các chiến lược mới. Trung tâm Học tập khép hờ của
tổ chức tập huấn khu vực về đối tượng bao gồm cả tòa án độc ở châu Á, các quyền
tự do tôn giáo trong bối cảnh chuyển đổi, giới vi phạm dựa trên các cuộc xung đột khác nhau,
và các quyền kinh tế và xã hội. Hé mở cũng mang lại các tác nhân quan trọng từ quá trình chuyển đổi khác nhau
trên các chuyến nghiên cứu, học hỏi từ những bối cảnh khác, chẳng hạn như việc trao đổi của 26 thành viên của
Quốc hội từ Myanmar đến Indonesia, theo dõi về xã hội dân sự trước đây
giao lưu giữa các quốc gia