A. Research has shown that students

A. Research has shown that students, especially those in high school and university, can learn as much, or more, from classmates as they do from instructors and textbooks. When students work effectively in a supportive group, experience can be a very powerful way to improve achievement and satisfaction with learning experience. The list below describes important activities that a learning team can work together.
Sharing Class Notes Get together with other students immediately after class to share and compare notes. One of your teammates may have understood something you missed or vice versa. Doing" Research Studies show that many students are unfamiliar with doing research, particularly using the library. Forming research teams is an effective way to prepare for class presentation of school social studies such as history, geography, literature, and economics. Working in groups, you could locate and share information to improve your own work.
Reviewing Test Results After receiving test results, members pf a learning team can review their individual tests together to identify their mistakes, and to find out any "model" answers that earned good grades. You can use this information to improve your performance on later tests or assignments.

B. Not all learning teams, however, are equally successful. Sometimes teamwork is ineffective because people do not know how to form a good team. The following suggestions are strategies for maximizing the performance of teamwork. Seeking Right Teammates In forming teams, look for classmates who are attentive, active in class, and cooperative while working in groups. Forming Teams with Both Genders Membership should include both boy and girl students of different personalities. Such diversity will bring different life experience and different styles of thinking and learning strategies to your team. However, choose only friends or teammates with shared interests and lifestyles. Keeping Group Size Small. A small group allows for more face-to-face interaction and it is also much easier for you to get together outside of class.
In short, teamwork is one of the most valued activities in schools and today' s work world.

Kết quả (Việt) 1:

A. nghiên cứu đã chỉ ra rằng học sinh, đặc biệt là những người ở trường trung học và đại học, có thể tìm hiểu càng nhiều, hoặc nhiều hơn, từ bạn bè trong lớp như họ làm từ giáo viên hướng dẫn và sách giáo khoa. Khi sinh viên làm việc có hiệu quả trong một nhóm hỗ trợ, kinh nghiệm có thể là một cách rất mạnh mẽ để cải thiện thành tích và sự hài lòng với kinh nghiệm học tập. Danh sách dưới đây mô tả các hoạt động quan trọng một nhóm học tập có thể làm việc cùng nhau.Chia sẻ nhận được ghi chú lớp học cùng với sinh viên khác ngay lập tức sau khi lớp học để chia sẻ và so sánh các ghi chú. Một trong những đồng đội của bạn có thể có thể hiểu một cái gì đó bạn bị mất hoặc phó versa. Làm"nghiên cứu nghiên cứu cho thấy rằng nhiều học sinh là không quen với việc nghiên cứu, đặc biệt là sử dụng thư viện. Hình thành các nhóm nghiên cứu là một cách hiệu quả để chuẩn bị cho lớp trình bày của các nghiên cứu xã hội học như lịch sử, địa lý, văn học và kinh tế. Làm việc theo nhóm, bạn có thể xác định vị trí và chia sẻ thông tin để cải thiện công việc của riêng bạn.Xem xét kiểm tra kết quả sau khi nhận được kết quả kiểm tra, thành viên pf nhóm học tập có thể xem xét các xét nghiệm cá nhân của họ với nhau để xác định những sai lầm của họ, và để tìm ra bất kỳ câu trả lời "mô hình" kiếm được điểm tốt. Bạn có thể sử dụng thông tin này để cải thiện hiệu suất của bạn sau đó kiểm tra hoặc bài tập.Sinh đội học không phải tất cả, Tuy nhiên, những thành công không kém. Đôi khi làm việc theo nhóm là không hiệu quả bởi vì người dân không biết làm thế nào để tạo thành một đội ngũ tốt. Đề nghị sau đây là các chiến lược để tối đa hóa hiệu suất làm việc theo nhóm. Tìm kiếm quyền đồng đội trong đội hình thành, tìm kiếm bạn cùng lớp được chu đáo, hoạt động trong lớp học, và hợp tác xã trong khi làm việc theo nhóm. Hình thành các đội với cả hai giới tính thành viên nên bao gồm cả hai cậu bé và cô gái sinh viên cá tính khác nhau. Sự đa dạng như vậy sẽ mang lại kinh nghiệm cuộc sống khác nhau và phong cách khác nhau của tư duy và học các chiến lược để nhóm của bạn. Tuy nhiên, lựa chọn chỉ có bạn bè hay đồng đội với chia sẻ lợi ích và lối sống. Giữ nhóm kích thước nhỏ. Một nhóm nhỏ cho phép tương tác trực tiếp nhiều hơn và nó cũng dễ dàng hơn cho bạn để có được với nhau bên ngoài lớp học.Trong ngắn hạn, làm việc theo nhóm là một trong các hoạt động có giá trị nhất trong trường học và ngày nay ' s làm việc thế giới.

Kết quả (Việt) 2:

A. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng các sinh viên, đặc biệt là những người ở trường trung học và đại học, có thể học hỏi nhiều, hoặc nhiều hơn, từ các bạn cùng lớp khi họ làm từ những giảng viên và sách giáo khoa. Khi sinh viên làm việc hiệu quả trong một nhóm hỗ trợ, kinh nghiệm có thể là một cách rất mạnh mẽ để cải thiện thành tích và sự hài lòng với kinh nghiệm học tập. Danh sách dưới đây mô tả các hoạt động quan trọng mà một nhóm học tập có thể làm việc cùng nhau.
Sharing Lớp Ghi chú Nhận cùng với các học sinh khác ngay sau khi lớp để chia sẻ và so sánh các ghi chú. Một trong những đồng đội của bạn có thể đã hiểu một cái gì đó mà bị mất hoặc ngược lại. Làm "Các nghiên cứu cho thấy, có nhiều học sinh không quen với việc nghiên cứu, đặc biệt là sử dụng thư viện. Hình thành các nhóm nghiên cứu là một cách hiệu quả để chuẩn bị cho bài thuyết trình lớp của các nghiên cứu xã hội học như lịch sử, địa lý, văn học, và kinh tế. Làm việc theo nhóm, bạn có thể xác định vị trí và chia sẻ thông tin để cải thiện công việc của riêng bạn.
xem Kết quả thử nghiệm Sau khi nhận được kết quả kiểm tra, các thành viên pf một nhóm học tập có thể xem lại các bài kiểm tra cá nhân của họ với nhau để xác định sai lầm của mình, và để tìm ra bất cứ "mô hình" câu trả lời mà kiếm được điểm tốt. bạn có thể sử dụng thông tin này để cải thiện hiệu suất của bạn trên các xét nghiệm sau hoặc các bài tập.

B. không phải tất cả học tập đội, tuy nhiên, những thành công tương tự. Đôi khi làm việc theo nhóm là không hiệu quả bởi vì mọi người không biết làm thế nào để tạo thành một đội bóng tốt. Những đề nghị sau đây là chiến lược cho tối đa hóa hiệu suất của làm việc theo nhóm. tìm đồng đội phải trong đội hình, tìm kiếm bạn cùng lớp người chu đáo, tích cực trong lớp, và hợp tác khi làm việc theo nhóm. Hình thành đội với cả hai giới tính được thành viên bao gồm cả nam và nữ sinh viên của các cá tính khác nhau. Sự đa dạng đó sẽ mang lại trải nghiệm cuộc sống khác nhau và phong cách khác nhau của tư duy và chiến lược học tập cho nhóm của bạn. Tuy nhiên, chọn những người bạn hoặc đồng đội có cùng sở thích và lối sống chia sẻ. Giữ Nhóm Kích thước nhỏ. Một nhóm nhỏ cho phép nhiều tương tác mặt đối mặt và nó cũng dễ dàng hơn nhiều cho bạn để có được cùng nhau bên ngoài lớp học.
Nói tóm lại, làm việc theo nhóm là một trong những hoạt động có giá trị nhất trong các trường học và thế giới công việc ngày nay.