• Routines are constantly being rei

• Routines are constantly being reinforced and Nhan implements effective strategies to ensure students remain in task
• Ensure you do not have activities running too long. Gauge when they are starting to become restless and move to another activity.
• 2-3 year old students have a very short attention span for some activities.

Kết quả (Việt) 1:

• Thói quen được liên tục được tăng cường và nhân thực hiện các chiến lược hiệu quả để đảm bảo sinh viên vẫn còn trong công việc• * Bảo đảm bạn không có các hoạt động chạy quá lâu. Khổ khi họ đang bắt đầu trở thành bồn chồn và di chuyển đến một hoạt động.• 2-3 năm tuổi học sinh có một khoảng chú ý rất ngắn cho một số hoạt động.

Kết quả (Việt) 2:

• Thói quen không ngừng được củng cố và Nhân thực hiện các chiến lược hiệu quả để đảm bảo sinh viên ở lại trong công việc
• Đảm bảo bạn không có các hoạt động chạy quá lâu. Máy đo khi họ đang bắt đầu trở nên bồn chồn và chuyển sang một hoạt động khác.
• Các học sinh 2-3 tuổi có một khoảng chú ý rất ngắn đối với một số hoạt động.