that schools and boards of educatio

that schools and boards of education become well acquainted with this relationship before deciding whether or by how much to limit the number of hours students can work

Kết quả (Việt) 1:

rằng trường học và hội đồng giáo dục cũng làm quen với mối quan hệ này trước khi quyết định cho dù hoặc làm thế nào nhiều để giới hạn số giờ học sinh có thể làm việc

Kết quả (Việt) 2:

nhà trường và hội đồng giáo dục trở nên nổi quen với mối quan hệ này trước khi quyết định có hay bằng bao nhiêu để hạn chế số giờ sinh viên có thể làm việc