Lý thuyết này thách thức quan điểm cổ điển của
tình báo rằng hầu hết chúng ta đã hấp thụ
một cách rõ ràng (từ văn bản hay tâm lý giáo dục) hoặc
ngầm (bằng cách sống trong một nền văn hóa với một mạnh mẽ nhưng
xem có thể gao của trí thông minh).
đang được dịch, vui lòng đợi..
