Because of the importance of educat

Because of the importance of education and training, having the capability to manage knowledge is essential to achieving organizational objectives at all levels of operation. The problem being examined validates that improving the capability to manage knowledge within educational organizations can be done in a stepwise approach. The study identifies associated KPs and KMC areas within the education industry, in order to appropriately acquire, store, present, and apply knowledge, validating the use of the KMCA in a new organization type to better understand a new context. Understanding the unique educational organization’s knowledge processes and how they form knowledge capabilities within a KMC setting would improve understanding of knowledge flows within those organizations.

Kết quả (Việt) 1:

Vì tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo, có khả năng để quản lý kiến thức là điều cần thiết để đạt được các mục tiêu tổ chức ở mọi cấp của chiến dịch. Vấn đề đang được kiểm tra xác nhận rằng việc cải thiện khả năng để quản lý kiến thức trong các tổ chức giáo dục có thể được thực hiện trong một cách tiếp cận stepwise. Nghiên cứu xác định liên quan đến KPs và KMC lĩnh vực trong ngành công nghiệp giáo dục, để có được một cách thích hợp, lưu trữ, trình bày, và áp dụng kiến thức, phê chuẩn việc sử dụng các KMCA trong một kiểu tổ chức mới để hiểu rõ hơn về một bối cảnh mới. Sự hiểu biết kiến thức tổ chức giáo dục duy nhất của quá trình và làm thế nào họ hình thành kiến thức khả năng trong một thiết lập KMC sẽ cải thiện sự hiểu biết về kiến thức chảy trong những người tổ chức.

Kết quả (Việt) 2:

Do tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo, có năng lực quản lý kiến ​​thức là điều cần thiết để đạt được mục tiêu tổ chức tại tất cả các cấp hoạt động. Các vấn đề được kiểm tra xác nhận rằng việc cải thiện năng lực quản lý kiến ​​thức trong các tổ chức giáo dục có thể được thực hiện trong một cách tiếp cận từng bước. Nghiên cứu xác định KPS liên quan và các khu vực KMC trong ngành giáo dục, để có được một cách thích hợp, lưu trữ, hiện tại và áp dụng kiến ​​thức, xác nhận việc sử dụng các KMCA trong một kiểu tổ chức mới để hiểu rõ hơn về một bối cảnh mới. Hiểu quá trình kiến ​​thức tổ chức giáo dục của độc đáo và cách họ tạo khả năng kiến ​​thức trong một khung cảnh KMC sẽ cải thiện sự hiểu biết về dòng chảy tri thức trong tổ chức đó.