all the students were present for t

all the students were present for the pre- and post-treatment tests. Both groups
followed the established curriculum for second-semester Spanish. However, the
experimental group was supplemented by the experimental treatment. The treatment required that the subjects in the experimental group watched two episodes of a Spanish soap operaper week, which was taped off-air with the commercials and was not specifically designed for language learners. The viewing consumed approximately 45 minutes of the 60-minute class period.

Kết quả (Việt) 1:

Tất cả các sinh viên đã có mặt cho các bài kiểm tra trước và sau điều trị. Cả hai nhómtheo sau chương trình giảng dạy được thành lập trong tiếng Tây Ban Nha học kỳ thứ hai. Tuy nhiên, cácthử nghiệm nhóm được bổ sung bởi thử nghiệm điều trị. Điều trị yêu cầu rằng các đối tượng trong nhóm thử nghiệm theo dõi hai tập phim của một xà phòng Tây Ban Nha operaper tuần, mà được ghi âm sẵn off-air với các quảng cáo và không đặc biệt thiết kế cho những người học ngôn ngữ. Xem tiêu thụ khoảng 45 phút của thời gian 60 phút lớp.

Kết quả (Việt) 2:

tất cả các sinh viên đã có mặt để kiểm tra trước và sau điều trị. Cả nhóm
đi theo chương trình giảng dạy được thiết lập cho hai học kỳ Tây Ban Nha. Tuy nhiên, các
nhóm thử nghiệm đã được bổ sung bằng thực nghiệm điều trị. Cần điều trị mà các đối tượng trong nhóm thử nghiệm xem hai tập phim của một xà phòng Tây Ban Nha operaper tuần, được ghi âm sẵn off-không khí bằng những quảng cáo và không được thiết kế đặc biệt cho những người học ngôn ngữ. Việc xem tiêu thụ khoảng 45 phút của tiết học 60 phút.