In view of the drawbacks with these

In view of the drawbacks with these existing measures, we felt it desirable to develop our own. Central to our concept of self-control was the ability to override or change one’s inner responses, as well as to interrupt undesired behavioral tendencies (such as impulses) and refrain from acting on them. The concept of self-control as over- riding responses fits well with Carver and Scheier’s (1981, 1982, 1998) pioneering work on self-regulation. Their theoretical model emphasized the feedback loop (test, operate, test, exit) that guides behavior toward goals and standards. Indeed, their work arose from studies of self-awareness, for which an effective trait measure has long been available (Fenigstein, Scheier, & Buss, 1975). Our interest placed less emphasis on the supervisory feedback loop and íntead emphasized the ‘‘operate’’ phase of the loop, by which the self per- forms operations that alter itself. Regulating the stream of thought (e.g., forcing oneself to concentrate), altering moods or emotions, restraining undesirable impulses, and achieving optimal perfor- mance (e.g., by making oneself persist) all constitute important instances of the self overriding its responses and altering its states or behaviors. More generally, breaking habits, resisting temptation, and keeping good self-discipline all reflect the ability of the self to control itself, and we sought to build our scale around them.

Kết quả (Việt) 1:

Theo quan điểm của những hạn chế với những biện pháp sẵn có, chúng tôi cảm thấy nó mong muốn phát triển riêng của chúng tôi. Trung ương đến khái niệm của chúng tôi tự kiểm soát là khả năng ghi đè hoặc thay đổi của một bên trong phản ứng, cũng như để làm gián đoạn xu hướng hành vi không mong muốn (ví dụ như xung) và kiềm chế không tác động lên chúng. Khái niệm về tự kiểm soát như hồi đáp trên ngựa phù hợp tốt với Carver và Scheier của (1981, 1982, 1998) tiên phong làm việc trên tự quy định. Mô hình lý thuyết của họ nhấn mạnh các vòng lặp thông tin phản hồi (kiểm tra, hoạt động, kiểm tra, thoát khỏi) mà sẽ hướng dẫn các hành vi hướng tới mục tiêu và tiêu chuẩn. Thật vậy, công việc của họ đã phát sinh từ các nghiên cứu của tự nhận thức, mà là giải pháp hiệu quả đặc điểm từ lâu đã có sẵn (Fenigstein, Scheier, và hôn, 1975). Quan tâm của chúng tôi đặt ít nhấn mạnh vào các vòng lặp thông tin phản hồi giám sát và nhấn mạnh íntead giai đoạn "hoạt động" của vòng, mà bản thân mỗi-hình thức hoạt động thay đổi chính nó. Điều chỉnh dòng của tư tưởng (ví dụ như, buộc chính mình để tập trung), thay đổi tâm trạng hoặc cảm xúc, khống chế không mong muốn xung, và đạt được tối ưu perfor-mance (ví dụ, bằng cách làm cho mình vẫn tồn tại) tất cả tạo thành các trường hợp quan trọng của tự trọng hồi đáp của nó và thay đổi kỳ hoặc hành vi của nó. Nói chung, phá vỡ thói quen, chống lại cám dỗ, và giữ kỷ luật tự giác tốt tất cả phản ánh khả năng của bản thân để kiểm soát bản thân, và chúng tôi đã cố gắng xây dựng chúng tôi quy mô xung quanh.

Kết quả (Việt) 2:

Theo quan điểm của những hạn chế với các biện pháp hiện hành, chúng tôi cảm thấy nó hấp dẫn để phát triển riêng của chúng tôi. Trung ương đến khái niệm về tự kiểm soát được khả năng ghi đè lên hoặc thay đổi câu trả lời nội tâm của một người, cũng như làm gián đoạn xu hướng hành vi không mong muốn (như xung) và hạn chế hoạt động trên chúng. Khái niệm về kiểm soát bản thân như là phản ứng quá mức cưỡi cũng phù hợp với Carver và Scheier (1981, 1982, 1998) nghiên cứu tiên phong về tự điều chỉnh. Mô hình lý thuyết của họ nhấn mạnh các vòng phản hồi (kiểm tra, vận hành, kiểm tra, xuất cảnh) để hướng dẫn hành vi hướng tới các mục tiêu và tiêu chuẩn. Thật vậy, công việc của họ phát sinh từ các nghiên cứu về sự tự nhận thức, mà là một biện pháp đặc điểm hiệu quả lâu đã có sẵn (Fenigstein, Scheier, và Buss, 1975). Chúng tôi quan tâm đặt ít nhấn mạnh vào các vòng lặp thông tin phản hồi và giám sát Intead nhấn mạnh 'hoạt động' 'giai đoạn' của vòng lặp, do đó tự thi các hoạt động làm thay đổi chính nó. Điều tiết dòng chảy của tư tưởng (ví dụ, buộc chính mình để tập trung), thay đổi tâm trạng hay cảm xúc, kiềm chế xung không mong muốn, và đạt được mance quả thực hiện tối ưu (ví dụ, bằng cách làm cho mình tồn tại) tất cả tạo thành trường quan trọng của tự trọng trả lời của mình và thay đổi nó bang hoặc hành vi. Tổng quát hơn, phá vỡ thói quen, chống lại cám dỗ, và giữ tốt kỷ luật tự giác đều phản ánh khả năng của bản thân để tự kiểm soát mình và chúng ta tìm cách xây dựng quy mô của chúng tôi xung quanh họ.