Conceptually, we are faced with pro

Conceptually, we are faced with problems at a rang of levels. At the broadest level, difficulties arise from ontological differences between not only scientific disci- plines, but also between science, management and broader social views of the natural environment. In these realms, our different views of the nature of the world require that we pay considerable attention to both our role as a scientific ‘expert’, the way that we represent our science to others, and to the context of application of our knowledge to an environmental management problem (Marsh, 2002). At the code level, where our concepts are expressed, we have a history of over 30 years of computer coding in some fields, and some tra- ditions run very deep. How many readers have encoun- tered recent code that contains numbered ‘continue’ statements, or uses #3 as the default number for input files? Hopefully these hangovers from early FORTRAN days are slowly being let go, and although they may not directly affect new code implementations, they are often indicative of particular methodological approaches to environmental modelling.

Kết quả (Việt) 1:

khái niệm, chúng ta đang phải đối mặt với vấn đề tại một reo của các cấp. ở mức độ rộng, khó khăn phát sinh từ sự khác biệt giữa bản thể học không chỉ khoa học disci-plines, mà còn giữa khoa học, quản lý và quan điểm xã hội rộng lớn hơn của môi trường tự nhiên. trong các lĩnh vực,quan điểm khác nhau của chúng ta về bản chất của thế giới yêu cầu chúng tôi phải quan tâm đáng kể cho cả hai vai trò của chúng tôi như là một 'chuyên gia' khoa học, cách mà chúng tôi đại diện cho khoa học của chúng tôi với những người khác, và bối cảnh ứng dụng của kiến ​​thức của chúng tôi cho một vấn đề quản lý môi trường (đầm lầy, 2002). ở cấp mã, nơi mà khái niệm của chúng tôi được thể hiện,chúng ta có một lịch sử hơn 30 năm của mã hóa máy tính trong một số lĩnh vực, và một số cá tra-ditions chạy rất sâu. bao nhiêu độc giả đã bắt gặp mã gần đây có chứa số 'tiếp tục' báo cáo, hoặc sử dụng # 3 như số lượng mặc định cho các tập tin đầu vào? hy vọng những hangovers từ ngày Fortran đầu đang dần dần được cho đi, và mặc dù họ có thể không trực tiếp ảnh hưởng đến việc triển khai mã mới,họ thường là biểu hiện của phương pháp tiếp cận đặc biệt với mô hình môi trường.

Kết quả (Việt) 2:

Khái niệm, chúng tôi đang phải đối mặt với các vấn đề tại một rang của các cấp. Ở mức độ rộng nhất, khó khăn phát sinh từ bản thể học sự khác biệt giữa disci-plines không chỉ khoa học, nhưng cũng giữa khoa học, quản lý và rộng hơn quan điểm xã hội của môi trường tự nhiên. Trong các cõi, chúng tôi quan điểm khác nhau của thiên nhiên của thế giới đòi hỏi rằng chúng tôi phải quan tâm đáng kể đến cả hai vai trò của chúng tôi như là một khoa học 'chuyên', cách đại diện mà chúng tôi cho khoa học của chúng tôi để những người khác, và bối cảnh của các ứng dụng của kiến thức của chúng tôi để một vấn đề quản lý môi trường (Marsh, 2002). Ở mức độ mã, nơi chúng tôi khái niệm được thể hiện, chúng tôi có một lịch sử của hơn 30 năm của máy tính mã hóa trong một số lĩnh vực, và một số trà-ditions chạy rất sâu sắc. Làm thế nào nhiều độc giả có encoun-tered tại mã có chứa số 'tiếp tục' báo cáo, hoặc sử dụng #3 như số mặc định cho bức ảnh đầu vào? Hy vọng rằng những hangovers từ FORTRAN ngày đầu chậm được cho đi, và mặc dù họ có thể không trực tiếp ảnh hưởng đến việc triển khai mã mới, họ thường chỉ mang tính cụ thể phương pháp luận phương pháp tiếp cận để mô hình môi trường.