children are not included. Secondly

children are not included. Secondly, the
recorded information must be nonevaluative.
It should not include an interpretation of why
something happened, nor imply that what
happened was wrong, right, good, or bad.
Labeling should be avoided. No judgments
or conclusions should be inferred at this
point. The following example is a narrative
observation:

Kết quả (Việt) 1:

trẻ em không được bao gồm. Thứ hai, cácđược ghi nhận thông tin phải là nonevaluative.Nó nên bao gồm một giải thích lý do tại saomột cái gì đó đã xảy ra, cũng không ngụ ý rằng những gìđã xảy ra là sai trái, phải, tốt hay xấu.Ghi nhãn nên tránh. Không có bản ánhoặc kết luận suy nàyđiểm. Ví dụ sau là một câu chuyệnquan sát:

Kết quả (Việt) 2:

trẻ em không được bao gồm. Thứ hai, các
thông tin ghi nhận phải nonevaluative.
Nó không nên bao gồm một giải thích lý do tại sao
một cái gì đó đã xảy ra, cũng không có nghĩa là những gì
đã xảy ra là sai, phải, tốt, hay xấu.
Dán nhãn nên tránh. Không có bản án
hoặc kết luận nên được suy ra lúc này
điểm. Ví dụ sau đây là một câu chuyện
quan sát: