hệ thống chính thức cần phải được đặt đúng chỗ.
thẩm Academic và trí thông minh không phải là đơn giản để đo lường và không có phương pháp sẽ hoàn toàn nắm bắt được phạm vi khả năng của học sinh, nhưng sự thật vẫn là chúng ta cần ít nhất một số hệ thống chính thức, nếu không hệ thống học thuật sẽ không làm việc . Chúng ta cần phân chia giữa các cấp khả năng và lượng kinh nghiệm và kiến thức học sinh thực sự sở hữu, nếu không học sinh sẽ có trong môi trường không thích hợp với họ và sẽ không có khả năng học đúng cách. Không có cách nào khác để phân chia chúng hơn bằng cách kiểm tra chúng một cách công bằng và vô tư. Exams là tốt lúc này bởi vì họ không phải là mơ hồ - họ có rõ ràng, hướng dẫn đo lường được.
đang được dịch, vui lòng đợi..
