The Statement of Vocabulary Learnin

The Statement of Vocabulary Learning Strategies
4 3 2 1 0
1. I use a bilingual dictionary to help me translate English words into
Thai language.
2. I use pictures illustrated in the textbook to find the word meanings.
3. I learn meaning of words by identifying its part of speech.
4. I ask the teacher to translate the words into Thai.
5. I ask the teacher to put an unknown word into a sentence to help
me understand the word meaning.
6. I ask my classmate for meaning.
7. I know some new words when working in group works.
8. I practice English in group work activities.
9. I ask native speakers for help.
10. I learn words about the culture of English speaking countries.
11. I write a new word in a sentence so I can remember it.
12. I study a spelling of new words.
13. I use physical actions when learning words.
14. I speak words out loud when studying.
15. I repeatedly practice new words.
16. I write a new word on a flash card so I can remember it.
17. I learn words by listening to vocabulary CDs.
18. I record vocabulary from English soundtrack movies in my
notebook.
19. When I try to remember a word, I write or say it repeatedly.
20. I make vocabulary cards and take them with me wherever I go.
21. I listen to English songs and news.
22. I memorize word from English magazines.
23. I review my own English vocabulary cards for reviewing
before the next lesson starts.
24. I am not worry very much about the difficult words found
when reading or listening, I pass them.
25. I use on-line exercise to test my vocabulary knowledge.

Kết quả (Việt) 1:

Tuyên bố của từ vựng học tập chiến lược4 3 2 1 01. tôi sử dụng một từ điển song ngữ để giúp tôi dịch từ tiếng Anh vàoThái ngôn ngữ.2. tôi sử dụng hình ảnh minh họa trong các sách giáo khoa để tìm ý nghĩa từ.3. tôi tìm hiểu ý nghĩa của từ bằng cách xác định phần của bài phát biểu.4. tôi yêu cầu các giáo viên để dịch các từ vào Thái Lan.5. tôi yêu cầu các giáo viên để đặt một từ không rõ thành một câu để giúpTôi hiểu ý nghĩa của từ.6. tôi yêu cầu bạn cùng lớp của tôi cho ý nghĩa.7. tôi biết một số từ mới khi làm việc trong nhóm làm việc.8. tôi thực hành tiếng Anh trong nhóm làm việc hoạt động.9. tôi yêu cầu người bản ngữ để được giúp đỡ.10. tôi tìm hiểu về văn hóa của nước nói tiếng Anh.11. tôi viết một từ mới trong một câu để tôi có thể nhớ nó.12. tôi nghiên cứu một chính tả của từ mới.13. tôi sử dụng hành động thể chất khi học từ.14. tôi nói từ thành tiếng khi học tập.15. tôi liên tục thực hành từ mới.16. tôi viết một từ mới về một thẻ flash vì vậy tôi có thể nhớ nó.17. tôi tìm hiểu từ bằng cách lắng nghe từ vựng đĩa CD.18. tôi ghi lại các từ vựng từ tiếng Anh soundtrack phim trong của tôimáy tính xách tay.19. khi tôi cố gắng ghi nhớ một từ, tôi viết hoặc nói nó nhiều lần.20. tôi làm từ vựng thẻ và đưa họ với tôi bất cứ nơi nào tôi đi. 21. tôi nghe bài hát tiếng Anh và tin tức. 22. tôi nhớ từ từ tạp chí tiếng Anh. 23. tôi xem xét của riêng tôi thẻ từ vựng tiếng Anh cho xem xét trước khi bắt đầu bài học tiếp theo. 24. tôi đang lo lắng rất nhiều về các từ khó khăn tìm thấy when reading or listening, I pass them. 25. I use on-line exercise to test my vocabulary knowledge.

Kết quả (Việt) 2:

Tuyên bố của từ vựng Học Chiến lược
4 3 2 1 0
1. Tôi sử dụng một từ điển song ngữ để giúp tôi dịch từ tiếng Anh sang
tiếng Thái.
2. Tôi sử dụng hình ảnh minh họa trong sách giáo khoa để tìm ra ý nghĩa từ.
3. Tôi tìm hiểu nghĩa của từ bằng cách xác định các phần của bài phát biểu.
4. Tôi hỏi giáo viên để dịch các từ ngữ sang Thái.
5. Tôi hỏi giáo viên phải đặt một từ lạ vào một câu để giúp
tôi hiểu chữ nghĩa.
6. Tôi hỏi người bạn cùng lớp của tôi về ý nghĩa.
7. Tôi biết một số từ mới khi làm việc trong các công trình nhóm.
8. Tôi thực hành tiếng Anh trong các hoạt động làm việc nhóm.
9. Tôi hỏi người bản xứ để được giúp đỡ.
10. Tôi học được các từ về văn hóa của các nước nói tiếng Anh.
11. Tôi viết một từ mới trong một câu để tôi có thể nhớ nó.
12. Tôi nghiên cứu một lỗi chính tả của các từ mới.
13. Tôi sử dụng các hành động thể chất khi học từ.
14. Tôi nói những lời to khi nghiên cứu.
15. Tôi nhiều lần thực hành từ mới.
16. Tôi viết một từ mới trên một thẻ flash vì vậy tôi có thể nhớ nó.
17. Tôi học từ vựng bằng cách nghe đĩa CD từ vựng.
18. Tôi ghi lại từ vựng từ phim soundtrack tiếng Anh tại của tôi
máy tính xách tay.
19. Khi tôi cố gắng nhớ một lời, tôi viết hoặc nói nó nhiều lần.
20. Tôi làm thẻ từ vựng và đưa họ với tôi bất cứ nơi nào tôi đi.
21. Tôi nghe các bài hát tiếng Anh và tin tức.
22. Tôi nhớ lời từ các tạp chí tiếng Anh.
23. Tôi xem lại thẻ từ vựng tiếng Anh của mình để xem xét
trước khi bắt đầu bài học tiếp theo.
24. Tôi không lo lắng rất nhiều về những lời khó tìm thấy
khi đọc hoặc nghe, tôi vượt qua họ.
25. Tôi sử dụng trên đường tập thể dục để kiểm tra kiến thức từ vựng của tôi.