Overview: The following are topics

Overview: The following are topics with a series of questions about the environment designed for a pair of family members or friends who are from different generations. This activity can be conducted at home, environmental centers, schools, or any events where we can find young people and older adults to pair up. Nine environmental topics are presented below, each with a question and a relevant fact. Participants should select topics of mutual interest, take turns answering the questions, and together, discuss their answers and reactions to the relevant facts provided for each question. Participants choose as many topics as they want or as time permits. The facilitators should provide participants instructions beforehand, and encourage them to share their opinions with each other.

Preparation: Create nine “Let’s Talk About the Environment” cards, each with a question on one side and a relevant fact on the other. The participants can pick the card(s) based on their interested topics.
--Provide participants with the following instructions:

Pair up with a family member or friend who is from another generation.
Pick one card on the table with an environmental topic that interests both partners.
Read the question on the other side of the card.
Take turns sharing your knowledge, views, and experience about the topic.
Turn over the question sheet and review the relevant facts provided for each topic.

Objectives: Participants will learn what people of other generations think and know about the natural environment.

Participants: Children/youth (grades 4-12) and older adults.

Skills: Discussing, observing, comparing and contrasting, and organizing information.

Material: Blank cards, scratch paper, and pencil (optional).

Other Considerations: Unless the interaction level is low, the facilitator should step back and enable the participants to engage one another.

Kết quả (Việt) 1:

Tổng quan: Dưới đây là các chủ đề với một loạt các câu hỏi về môi trường được thiết kế cho một cặp của các thành viên gia đình hoặc bạn bè người từ thế hệ khác nhau. Hoạt động này có thể là tiến hành tại nhà, môi trường trung tâm, trường học hoặc bất kỳ sự kiện, nơi chúng tôi có thể tìm thấy những người trẻ tuổi và người lớn tuổi để ghép lên. 9 chủ đề môi trường được trình bày dưới đây, mỗi một câu hỏi và một thực tế có liên quan. Người tham gia nên chọn các chủ đề quan tâm lẫn nhau, lần lượt trả lời những câu hỏi và thảo luận với nhau, câu trả lời và phản ứng với các sự kiện có liên quan cung cấp cho mỗi câu hỏi của họ. Người tham gia lựa chọn các chủ đề như nhiều như họ muốn hoặc là thời gian cho phép. Các facilitators nên cung cấp cho người tham gia hướng dẫn trước, và khuyến khích họ để chia sẻ ý kiến của họ với nhau.Chuẩn bị: Tạo chín thẻ "Chúng ta hãy nói chuyện về the môi trường", đều có một câu hỏi ở một bên và một thực tế có liên quan khác. Những người tham gia có thể chọn card(s) dựa trên các chủ đề quan tâm của họ. -Cung cấp cho người tham gia với các hướng dẫn sau:Ghép nối với một thành viên gia đình hoặc bạn bè những người từ một thế hệ.Chọn một thẻ trên bàn với một chủ đề môi trường mà lợi ích cho cả hai đối tác.Đọc những câu hỏi trên mặt khác của thẻ.Thay phiên nhau chia sẻ kiến thức của bạn, xem, và kinh nghiệm về chủ đề này.Chuyển qua bảng câu hỏi và xem xét các sự kiện có liên quan cung cấp cho từng chủ đề. Mục tiêu: Người tham gia sẽ tìm hiểu những gì người dân của thế hệ khác nghĩ và biết về môi trường tự nhiên.Tham gia: Trẻ em/thanh thiếu niên (lớp 4-12) và người lớn tuổi.Kỹ năng: Thảo luận, quan sát, so sánh và tương phản và tổ chức thông tin.Chất liệu: Thẻ trống, đầu giấy và bút chì (tùy chọn).Cân nhắc khác: Trừ khi mức độ tương tác là thấp, sở nên bước trở lại và cho phép những người tham gia để tham gia vào nhau.

Kết quả (Việt) 2:

Tổng quan: Sau đây là các chủ đề với một loạt các câu hỏi về môi trường được thiết kế cho một cặp của các thành viên trong gia đình hoặc bạn bè những người từ các thế hệ khác nhau. Hoạt động này có thể được tiến hành tại nhà, môi trường trung tâm, trường học, hoặc bất kỳ sự kiện mà chúng ta có thể tìm thấy những người trẻ và người lớn tuổi để ghép lên. Chín chủ đề môi trường được trình bày dưới đây, đều có một câu hỏi và một thực tế có liên quan. Những người tham gia nên chọn chủ đề quan tâm lẫn nhau, thay phiên nhau trả lời các câu hỏi, và cùng nhau, thảo luận về câu trả lời và phản ứng của họ với các sự kiện có liên quan cung cấp cho mỗi câu hỏi. Những người tham gia chọn nhiều chủ đề như họ muốn hoặc như thời gian cho phép. Các hỗ trợ viên nên cung cấp hướng dẫn người tham gia trước, và khuyến khích họ chia sẻ ý kiến của họ với nhau.

Chuẩn bị: Tạo chín "Hãy Nói Về Môi Trường" thẻ, mỗi một câu hỏi về một bên và một thực tế có liên quan về việc khác. Những người tham gia có thể chọn thẻ (s) dựa vào các chủ đề quan tâm của họ.
Tham gia --Provide với các hướng dẫn sau đây:

Ghép nối với một thành viên trong gia đình hoặc bạn bè người đến từ thế hệ khác.
Chọn một thẻ trên bàn với một chủ đề về môi trường mà lợi ích . cả hai đối tác
đã đọc các câu hỏi ở phía bên kia của thẻ.
Thay phiên nhau chia sẻ kiến thức của bạn, quan điểm và kinh nghiệm về chủ đề.
Lật tờ câu hỏi và xem xét các sự kiện có liên quan cung cấp cho mỗi chủ đề.

Mục tiêu: học viên sẽ học những gì mọi người của các thế hệ khác nghĩ và biết về môi trường tự nhiên.

những người tham gia: trẻ em / thanh niên (lớp 4-12) và người lớn tuổi.

Kỹ năng: Thảo luận, quan sát, so sánh và tương phản, và tổ chức thông tin.

Chất liệu: thẻ Blank, giấy nháp, và bút chì (tùy chọn).

những lưu ý khác: Trừ khi mức độ tương tác thấp, người điều hành nên lùi lại và cho phép những người tham gia tham gia vào một số khác.