Information and data from assessmen

Information and data from assessment informs teachers about children’s developmental needs. It is important for several reasons. The information collected is used in planning developmentally appropriate curriculum.
Assessment keeps the teachers and the curriculum responsive to the needs of the children. An authentic assessment involves gathering information when children
are performing tasks in natural settings. Assessment should include all developmental areas—physical, social, emotional, and cognitive. Assessment should provide information on each child’s unique needs, strengths, and interests. It also charts progress over time.
During the assessment process, you, as teacher, gain insights into children’s learning styles and needs, 3-2. What are their strengths and weaknesses? What does the group know? What are they able to do? What are their interests and dispositions? Finally, what

Kết quả (Việt) 1:

Thông tin và dữ liệu từ đánh giá thông báo cho giáo viên về trẻ em phát triển của nhu cầu. Nó là quan trọng vì nhiều lý do. Thông tin thu thập được sử dụng trong lập kế hoạch chương trình giảng dạy phù hợp phaùt.Đánh giá sẽ giúp các giáo viên và chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của trẻ em. Một đánh giá xác thực liên quan đến việc thu thập thông tin khi trẻ emđang thực hiện nhiệm vụ trong cài đặt tự nhiên. Đánh giá phải bao gồm tất cả các khu vực phát triển — vật lý, xã hội, tình cảm và nhận thức. Đánh giá nên cung cấp thông tin về nhu cầu riêng mỗi đứa trẻ, thế mạnh và lợi ích. Nó cũng biểu đồ sự tiến bộ theo thời gian.Trong quá trình đánh giá, bạn, như giáo viên, có được cái nhìn sâu vào phong cách học tập của trẻ em và nhu cầu, 3-2. Điểm mạnh và điểm yếu của họ là gì? Nhóm biết gì? Họ có thể làm là gì? Lợi ích và bố trí của họ là gì? Cuối cùng, những gì

Kết quả (Việt) 2:

Thông tin và dữ liệu từ đánh giá thông giáo viên về nhu cầu phát triển của trẻ em. Điều quan trọng vì nhiều lý do là. Các thông tin thu thập được sử dụng trong việc hoạch định chương trình đào tạo phát triển thích hợp.
Đánh giá giữ các giáo viên và chương trình giảng dạy để đáp ứng các nhu cầu của trẻ em. Một đánh giá xác thực liên quan đến việc thu thập thông tin khi trẻ em
đang thực hiện nhiệm vụ trong môi trường tự nhiên. Đánh giá nên bao gồm tất cả các lĩnh vực phát triển thể chất, xã hội, tình cảm và nhận thức. Đánh giá nên cung cấp thông tin về nhu cầu độc đáo, mạnh, và lợi ích của mỗi đứa trẻ. Nó cũng biểu đồ tiến bộ theo thời gian.
Trong quá trình đánh giá, bạn, như giáo viên, đạt được cái nhìn sâu vào phong cách học tập của trẻ em và nhu cầu, 3-2. Điểm mạnh và điểm yếu của họ là gì? Không nhóm biết những gì? Họ là gì có thể làm gì? Lợi ích và các khuynh hướng của họ là gì? Cuối cùng, những gì