Khoảng 30 năm sau khi Helmholtz đã đề xuất lý thuyết của ông suy luận bất tỉnh, một nhómgọi là các nhà tâm lý học Gestalt đề xuất một cách tiếp cận. Mục đích của phương pháp nàylà giống như của Helmholtz — để giải thích làm thế nào chúng ta nhận thức các đối tượng-nhưng sự nhấn mạnhlà khác nhau. Nhà tâm lý học Gestalt đã được quan tâm với perceptual tổ chức,Các yếu tố cách được nhóm lại với nhau để tạo ra các đối tượng lớn hơn. Ví dụ, trong● Hình 3,15, một số khu vực màu đen trở thành nhóm để tạo thành một Dalmatian và những người khácđược xem như là bóng ở phía sau. Nhà tâm lý học Gestalt đề xuất một sốluật của perceptual tổ chức cho thấy làm thế nào các yếu tố trong môi trườngtổ chức, hoặc nhóm lại với nhau.Điểm khởi đầu cho luật pháp Gestalt là điều thường xảy ra trong môi trường.Xem xét, ví dụ, những sợi dây thừng ở ● hình 3.16a mà tinh thể thấy như cô ấy đãchạy xuống bãi biển (hình 3.1 c). Hãy nhớ rằng khi cô vồ lấy một đầu của cácdây và fl ipped nó, nó không ngạc nhiên với cô ấy rằng đó là một liên tục strand (trang 48).Lý do này không bất ngờ cô ấy là thậm chí có nhiều nơi màmột phần của dây gối phần khác, cô đã không nhận thức những sợi dây thừng như bao gồmmột số riêng biệt, nhưng cảm nhận những sợi dây thừng như liên tục. Cô cảm nhậnnó theo cách này bởi vì khi một đối tượng trùng lặp khác trong môi trường, sự chồng chéo(bên dưới) đối tượng thường tiếp tục không gián đoạn bên dưới đối tượng trên đầu trang. Điều nàyminh họa bởi các phân đoạn được đánh dấu của sợi dây trong hình 3.16b.Quan sát như thế này dẫn các nhà tâm lý học Gestalt đề xuất luật tốttiếp tục, mà các tiểu bang: điểm mà, khi kết nối, kết quả trong thẳng hoặc trơn trunhững dòng được coi là thuộc với nhau, và những dòng có xu hướng để được nhìn thấy trong một cách để đi theo con đường mượt. Ngoài ra, các đối tượng được chồng chéo bởi các đối tượng khácđược coi là tiếp tục phía sau đối tượng chồng chéo. Các mô hình Celtic nút trong● Hình 3,17 minh hoạ này có hiệu lực chồng chéo lên nhau, trong đó tiếp tục tốt đảm bảo rằng chúng tôixem một mẫu AP liên tục không xuất hiện để được chia thành miếng nhỏmỗi khi một sợi trùng lặp khác.Lý do đằng sau luật tốt tiếp tục mang lặp đi lặp lại: nó dự đoán rằngnhững gì chúng ta nhận thức được dựa trên những gì thường xảy ra trong môi trường. Điều này có nghĩa làNếu nhận thức theo luật pháp Gestalt, nó có khả năng rằng những nhận thức kết quả chính xác sẽ refl ect những gì đang xảy ra trong môi trường. Điều này là tương tự nhưđể nguyên tắc khả năng của Helmholtz: nhận thức của chúng tôi tương ứng với cácđối tượng là rất có thể đã gây ra các mô hình của sự kích thích chúng tôiđã nhận được. Dưới đây là một số luật pháp Gestalt khác mà làm cho bổ sungdự đoán về nhận thức của chúng tôi dựa trên những gì thường xảy ra trong cácmôi trường.Pragnanz Pragnanz, khoảng dịch từ tiếng Đức, có nghĩa là"tốt fi gure." Luật của pragnanz, cũng gọi là luật tốt fi gurehoặc pháp luật đơn giản, tiểu bang: mỗi mẫu kích thích được nhìn thấy trong đómột cách mà cấu trúc kết quả là đơn giản càng tốt. Quen thuộcBiểu tượng Olympic ở ● hình 3.18a là một ví dụ về luật pháp đơn giảntại nơi làm việc. Chúng tôi thấy màn hình này như fi ve vòng tròn và không phải là một số lượng lớnCác hình dạng phức tạp hơn như những người thân trong con số 3.18b. (Luật pháptốt tiếp tục cũng góp phần để tiếp nhận fi ve vòng tròn. Bạn có thểxem tại sao điều này là do đó?)Tương tự hầu hết mọi người nhận thức ● hình 3.19a như là một trong hai nganghàng của vòng tròn, cột dọc của vòng kết nối, hoặc cả hai. Nhưng khi chúng tôi thay đổimàu sắc của một số các cột, như trong hình 3.19b, hầu hết mọi người nhận thứccột dọc của vòng tròn. Nhận thức này minh họa luật tương tự:Những điều tương tự xuất hiện để được nhóm lại với nhau. Pháp luật của nguyên nhân tương tựchúng tôi nhận thấy một số trong ● tìm 3,20, và trong môi trường cảnhgiúp defi ne cá nhân đối tượng.Để hiểu làm thế nào tương tự giúp defi ne đối tượng, xem xét các môi trườngcảnh ở ● tìm 3,21. Chọn một điểm trên cảnh (chẳng hạn như A),sau đó di chuyển một chút ra khỏi đó để sinh Nếu màu sắc thứ hai nàyđiểm là giống như màu sắc tại A, sau đó nó có khả năng rằng cả hai điểmtrên cùng một đối tượng. Nếu, Tuy nhiên, bạn di chuyển đến một điểm đó là một khác nhaumàu sắc, như nút nhấn khẩn C, sau đó nó có khả năng rằng bạn đã vượt qua một đường viền đểmột đối tượng. Trong khi bạn đang nhìn cảnh này, xem nếu bạn có thể cũng fi ndVí dụ về tiếp tục tốt và tốt fi gure.Meaningfulness hoặc quen theo pháp luật của quen, điều đó tạo thànhMô hình quen thuộc hoặc có ý nghĩa có khả năng nhóm lại với nhau (Helson,năm 1933; Hochberg, 1971). Điều này được minh họa bằng hình ảnh Dalmatian trong hình 3,15 vàbởi các cuộc biểu tình sau. Một số người fi nd nó khó tôn giáo để nhận thấy khuôn mặt tại fi rst, nhưng sau đó đột nhiên họthành công. Sự thay đổi trong nhận thức từ "đá trong một dòng" hoặc "cây trong một khu rừng" để"khuôn mặt" là một sự thay đổi trong tổ chức perceptual của các loại đá và cây. Haihình dạng bạn tại fi rst cảm nhận như hai đá riêng biệt trong dòng trở thành perceptuallyNhóm lại với nhau khi họ trở thành con mắt trái và phải của một khuôn mặt. Trong thực tế, một lầnbạn nhận thấy một nhóm cụ thể của đá như là một khuôn mặt, nó thường là khó tôn giáo không phải là để nhận thứchọ theo cách này-họ đã trở thành vĩnh viễn tổ chức thành một khuôn mặt. Điều này là tương tự nhưđến quá trình chúng tôi thấy Dalmatian. Một khi chúng ta thấy Dalmatian, nó là khótôn giáo không phải cảm nhận nó. Mặc dù nó không chắc rằng các yếu tố trong một cảnh thực tế nào.được sắp xếp để tạo ra để nhiều khuôn mặt, sắp xếp xảy ra trong môi trường trở thành perceptually tổ chức thành "các đối tượng." Xem xét, ví dụ, các mô hình trong● Hình 3,23. Khi khu vực màu xanh chỉ trên ngọn núi được coi là một con chim đầuđối mặt với bên phải, đám mây trắng nhỏ trở thành những con chim mắt và vì vậy trở thành perceptuallyNhóm lại với người đứng đầu.
đang được dịch, vui lòng đợi..
