According to the writer, there are

According to the writer, there are two main theories related to baby talk. One states that a young child'S brain need (1) time to master language, in the same way that it does to master other abilities such as (2) learning .

The second theory states that a child's (3) vocabulary level is the key factor. According to this theory, some key steps have to occur in a logical sequence before (4) physical movement occurs. Children's (5) sentence formation develops in the same way

Kết quả (Việt) 1:

Theo các nhà văn, có hai lý thuyết chính liên quan đến em bé nói chuyện. Một tiểu bang một đứa trẻ não cần (1) thời gian để làm chủ ngôn ngữ, trong cùng một cách mà nó không phải nắm vững khả năng khác như (2) học tập.Lý thuyết thứ hai nói rằng một đứa trẻ từ vựng (3) mức độ là yếu tố quan trọng. Theo lý thuyết này, một số bước quan trọng có thể xảy ra trong một logic chuỗi trước (4) vật chất chuyển động xảy ra. Trẻ em (5) câu hình thành phát triển trong cùng một cách

Kết quả (Việt) 2:

Theo nhà văn, có hai giả thuyết chính liên quan đến chuyện em bé. Một tuyên bố rằng cần não một CỦA trẻ nhỏ (1) thời gian để nắm vững ngôn ngữ, trong cùng một cách mà nó để làm chủ khả năng khác như (2) học tập.

Giả thuyết thứ hai cho rằng (3) cấp độ từ vựng của một đứa trẻ là yếu tố then chốt . Theo lý thuyết này, một số bước quan trọng có thể xảy ra trong một trình tự hợp lý trước (4) chuyển động vật lý xảy ra. (5) thành lập câu của trẻ em phát triển theo cùng một cách