Leveritt et al.[29] proposed two ma

Leveritt et al.[29] proposed two main reasons

for this interference phenomenon occurring dur-
ing concurrent training. First, the chronic hypo-
thesis suggests that the musculoskeletal tissue

cannot adapt metabolically and morphologically

simultaneously, mainly due to differences in the

type and fibre size of the tissue when strength

training is carried out in isolation or combined

with endurance training. Second, the acute hypo-
thesis contends that residual fatigue produced by

endurance training reduces the ability of muscles

to generate force. Strength training with residual

fatigue may compromise the quality of the train-
ing, which may lead to a decline in strength de-
velopment over a training cycle.

Kết quả (Việt) 1:

Leveritt et al. [29] đề xuất hai lý do chínhnày sự can thiệp hiện tượng xảy ra dur-ing đồng thời đào tạo. Đầu tiên, mãn tính hypo-luận văn tốt nghiệp cho thấy rằng các mô cơ xương khớpkhông thể thích ứng với metabolically và hình Tháiđồng thời, chủ yếu là do sự khác biệt trong cácloại và chất xơ Kích cỡ của các tế bào khi sức mạnhđào tạo được thực hiện trong sự cô lập hoặc kết hợpvới đào tạo độ bền. Thứ hai, cấp tính hypo-luận án contends rằng mệt mỏi dư được sản xuất bởiđào tạo độ bền làm giảm khả năng của cơ bắpđể tạo ra lực lượng. Đào tạo sức mạnh với dưmệt mỏi có thể thỏa hiệp chất lượng đào tạo-ing, có thể dẫn đến một sự suy giảm trong sức mạnh de-velopment hơn một chu trình huấn luyện.

Kết quả (Việt) 2:

Leveritt et al. [29] đề xuất hai lý do chính của hiện tượng giao thoa này xảy ra dur- ing đào tạo đồng thời. Đầu tiên, các hypo- mãn tính luận án cho là các mô cơ xương không thể thích ứng trao đổi chất và hình thái đồng thời, chủ yếu là do sự khác biệt trong các loại hình và chất xơ kích thước của mô khi sức mạnh đào tạo được thực hiện trong sự cô lập hoặc kết hợp với đào tạo bền bỉ. Thứ hai, hypo- cấp luận án cho rằng sự mệt mỏi còn lại được sản xuất bởi tập bền bỉ làm giảm khả năng của cơ bắp để tạo lực. Đào tạo sức mạnh với dư mệt mỏi có thể làm tổn hại đến chất lượng của các chi phí đào tạo ing, có thể dẫn đến một sự suy giảm trong sức mạnh triển velopment trong một chu kỳ huấn luyện.