This study examines how both motivation and learning outcomes vary by gender, program of study, region of origin, duration of study and first language.
Nghiên cứu này xem xét như thế nào cả hai động lực và kết quả học tập khác nhau tùy theo giới tính, học tập, các khu vực nguồn gốc, thời hạn của nghiên cứu và ngôn ngữ đầu tiên.
Nghiên cứu này xem xét làm thế nào cả động lực và kết quả học tập khác nhau theo giới tính, chương trình nghiên cứu, khu vực xuất xứ, thời gian nghiên cứu và ngôn ngữ đầu tiên.