4. Perform a financial analysis fo

4. Perform a financial analysis for a project using the format provided in Figure 4-5. Assume
that the projected costs and benefits for this project are spread over four years as follows:
Estimated costs are $200,000 in Year 1 and $30,000 each year in Years 2, 3, and
4. Estimated benefits are $0 in Year 1 and $100,000 each year in Years 2, 3, and 4. Use
a 9 percent discount rate, and round the discount factors to two decimal places. Create a
spreadsheet or use the business case financials template on the companion website to calculate
and clearly display the NPV, ROI, and year in which payback occurs. In addition, write
a paragraph explaining whether you would recommend investing in this project, based on
your financial analysis.
5. Create a weighted scoring model to determine grades for a course. Final grades are based
on three exams worth 20 percent, 15 percent, and 25 percent, respectively; homework is
worth 15 percent; and a group project is worth 25 percent. Enter scores for three students.
Assume that Student 1 earns 100 percent (or 100) on every item. Assume that Student
2 earns 70 percent on each of the exams, 80 percent on the homework, and 95 percent
on the group project. Assume that Student 3 earns 90 percent on Exam 1, 80 percent on
Exam 2, 75 percent on Exam 3, 80 percent on the homework, and 70 percent on the group
project.You can use the weighted scoring model template, create your own spreadsheet, or
make the matrix by hand.
6. Develop an outline (major headings and subheadings only) for a project management plan
to create a mobile-friendly website for your class, and then fill in the details for the introduction
or overview section. Assume that this website would include a home page with links to a
syllabus for the class, lecture notes or other instructional information, links to the website for
this textbook, links to other websites with project management information, and links to personal
pages for each member of your class and future classes. Also, include a bulletin board
and chat room feature where students and the instructor can exchange information. Assume
that your instructor is the project sponsor, you are the project manager, your classmates are
your project team, and you have three months to complete the project.
7. Research software mentioned in this chapter, such as software for assisting in project selection,
enterprise project management software, or cloud-based applications. Find at least two
references and summarize your findings in a short memo to senior management.
8. Watch videos and read articles to research how two different organizations did a good job in
directing and managing project work.You can search “PMI Project of the Year award” to find
examples. Find at least four references and summarize your findings in a short paper.
9. Read the report “2015 Pulse of the Profession®: Capturing the Value of Project Management”
by PMI, mentioned in the What Went Right feature. Summarize key points in this study and
your opinion of it. Describe some specific steps organizations can take to provide a supportive
culture for project management.

Kết quả (Việt) 1:

4. thực hiện một phân tích tài chính cho một dự án bằng cách sử dụng định dạng được cung cấp trong hình 4-5. Giả sửrằng dự kiến chi phí và lợi ích cho dự án này đang lan rộng hơn bốn năm như sau:Ước tính chi phí là $200.000 trong 1 năm và $30.000 mỗi năm trong năm 2, 3, và4. ước tính lợi ích là $0 trong 1 năm và $100,000 mỗi năm trong năm 2, 3 và 4. Sử dụng9 phần trăm giảm tỷ lệ và vòng giảm giá yếu tố để hai chữ số thập phân. Tạo ra mộtbảng tính hoặc sử dụng mẫu trường hợp tài chính kinh doanh trên trang web của bạn đồng hành để tính toánvà rõ ràng Hiển thị NPV, tỷ lệ hoàn vốn và năm trong hoàn vốn mà xảy ra. Ngoài ra, viếtmột đoạn giải thích cho dù bạn muốn khuyên bạn nên đầu tư vào dự án này, dựa trênphân tích tài chính của bạn.5. tạo ra một mô hình trọng điểm để xác định các lớp học. Cuối cùng các lớp được dựavào các kỳ thi ba giá trị 20 phần trăm, 15 phần trăm, và 25 phần trăm, tương ứng; bài tập ở nhà làgiá trị 15 phần trăm; và một nhóm dự án có giá trị 25 phần trăm. Nhập điểm cho ba học sinh.Giả sử rằng các sinh viên 1 kiếm được 100 phần trăm (hoặc 100) trên mỗi mục. Giả định rằng học sinh2 kiếm được 70 phần trăm trên mỗi người trong các kỳ thi, 80 phần trăm trên bài tập ở nhà và 95 phần trămdự án nhóm. Giả định rằng học sinh 3 kiếm được 90 phần trăm trên thi 1, 80 phần trăm trênThi 2, 75 phần trăm trên thi 3, 80 phần trăm trên bài tập ở nhà và 70 phần trăm trên nhómdự án. Bạn có thể sử dụng các mẫu mô hình trọng điểm, tạo bảng tính riêng của bạn, hoặclàm cho ma trận bằng tay.6. phát triển một phác thảo (các đề mục và subheadings chỉ) cho một kế hoạch quản lý dự ánđể tạo một trang web thân thiện với điện thoại di động cho các lớp học của bạn, và sau đó điền vào các chi tiết cho việc giới thiệuhoặc tổng quan về phần. Giả sử rằng trang web này sẽ bao gồm một trang chủ có liên kết đến mộtgiáo trình cho các lớp học, giảng hoặc giảng dạy các thông tin khác, các liên kết đến các trang web chosách giáo khoa này, các liên kết đến các website khác với thông tin quản lý dự án, và liên kết đến các cá nhânTrang cho mỗi thành viên trong lớp học và các lớp học trong tương lai của bạn. Ngoài ra, bao gồm một bảngvà tính năng phòng trò chuyện nơi các sinh viên và các giảng viên có thể trao đổi thông tin. Giả sửhướng dẫn của bạn là nhà tài trợ dự án, bạn là người quản lý dự án, bạn cùng lớpNhóm dự án của bạn, và bạn có ba tháng để hoàn thành dự án.7. nghiên cứu phần mềm được đề cập trong chương này, chẳng hạn như phần mềm để hỗ trợ trong các lựa chọn dự án,phần mềm quản lý doanh nghiệp dự án hoặc ứng dụng dựa trên đám mây. Tìm thấy ít nhất haitài liệu tham khảo và tổng kết những phát hiện của bạn trong một bản ghi nhớ ngắn để quản lý cấp cao.8. xem video và đọc các bài viết để nghiên cứu các tổ chức khác nhau như thế nào hai tốt đã làm công việc trongchỉ đạo và quản lý các công việc dự án. Bạn có thể tìm kiếm "Dự án PMI của giải thưởng năm" để tìmVí dụ. Tìm tài liệu tham khảo ít nhất bốn và tóm tắt kết quả của bạn trong một bài báo ngắn.9. đọc báo cáo "2015 Pulse of the Profession®: thu giữ giá trị của quản lý dự án"bởi PMI, đề cập đến trong các tính năng của những gì đã đi đúng. Tóm tắt các điểm chính trong nghiên cứu này vàý kiến của bạn về nó. Mô tả một số bước cụ thể, tổ chức có thể làm để cung cấp một hỗ trợvăn hóa cho quản lý dự án.

Kết quả (Việt) 2:

4. Thực hiện một phân tích tài chính cho một dự án sử dụng các định dạng được cung cấp trong Hình 4-5. Giả sử
rằng chi phí dự và lợi ích cho dự án này được chia thành bốn năm như sau:
Chi phí ước tính là $ 200,000 trong năm 1 và $ 30,000 mỗi năm trong năm 2, 3 và
4. Lợi ích ước tính là $ 0 trong năm 1 và 100.000 $ mỗi năm trong năm 2, 3 và 4. Sử dụng
một tỷ lệ chiết khấu 9 phần trăm, và quanh các yếu tố giảm giá đến hai chữ số thập phân. Tạo một
bảng tính hoặc sử dụng các trường hợp kinh doanh tài chính mẫu trên trang web đồng tính
và rõ ràng hiển thị NPV, ROI và năm, trong đó thu hồi vốn xảy ra. Ngoài ra, hãy viết
một đoạn văn giải thích cho dù bạn sẽ khuyên bạn nên đầu tư vào dự án này, dựa trên
phân tích tài chính của bạn.
5. Tạo một mô hình điểm trọng để xác định điểm cho một khóa học. Lớp cuối cùng được dựa
trên ba kỳ thi trị giá 20 phần trăm, 15 phần trăm và 25 phần trăm, tương ứng; bài tập về nhà là
trị giá 15 phần trăm; và một dự án nhóm là trị giá 25 phần trăm. Nhập điểm cho ba sinh viên.
Giả định rằng sinh viên 1 nhận được 100 phần trăm (hoặc 100) trên tất cả các mục. Giả định rằng sinh viên
2 thu được 70 phần trăm trên mỗi của các kỳ thi, 80 phần trăm trên các bài tập về nhà, và 95 phần trăm
trên các dự án nhóm. Giả định rằng sinh viên 3 kiếm được 90 phần trăm trên thi 1, 80 phần trăm trên
thi 2, 75 phần trăm trên thi 3, 80 phần trăm trên các bài tập về nhà, và 70 phần trăm vào nhóm
project.You có thể sử dụng mô hình chấm điểm trọng mẫu, tạo bảng tính của riêng bạn , hoặc
làm cho ma trận bằng tay.
6. Xây dựng đề cương (nhóm chính và phân nhóm chỉ) cho một kế hoạch quản lý dự án
để tạo ra một trang web di động thân thiện cho lớp học của bạn, và sau đó điền vào các chi tiết cho việc giới thiệu
hoặc phần tổng quan. Giả sử rằng trang web này sẽ bao gồm một trang chủ với các liên kết đến một
giáo trình cho lớp học, bài giảng hoặc thông tin hướng dẫn khác, các liên kết đến các trang web cho
cuốn sách này, các liên kết đến các trang web khác với thông tin quản lý dự án, và các liên kết đến cá nhân
các trang cho mỗi thành viên của lớp học và các lớp học trong tương lai. Ngoài ra, bao gồm một bảng thông báo
và tính năng chat room, nơi sinh viên và giảng viên có thể trao đổi thông tin. Giả sử
rằng hướng dẫn của bạn là nhà tài trợ dự án, bạn là người quản lý dự án, các bạn cùng lớp của mình là
nhóm dự án của bạn, và bạn có ba tháng để hoàn thành dự án.
7. Phần mềm nghiên cứu đề cập trong chương này, chẳng hạn như phần mềm để hỗ trợ trong việc lựa chọn dự án,
phần mềm quản lý dự án doanh nghiệp, hoặc các ứng dụng dựa trên đám mây. Tìm ít nhất hai
tài liệu tham khảo và tóm tắt những phát hiện của mình trong một bản ghi nhớ ngắn để quản lý cấp cao.
8. Xem video và đọc các bài báo nghiên cứu làm thế nào hai tổ chức khác nhau đã làm một công việc tốt trong
việc chỉ đạo và quản lý dự án work.You có thể tìm kiếm "PMI dự án của năm" để tìm
các ví dụ. Tìm ít nhất bốn tài liệu tham khảo và tóm tắt những phát hiện của mình trong một bài báo ngắn.
9. Đọc các báo cáo "2015 xung của Profession®: Chụp giá trị của quản lý dự án"
của PMI, được đề cập trong Điều Went năng phải. Tóm tắt các điểm chính trong nghiên cứu này và
ý kiến của bạn về nó. Mô tả một số bước cụ thể các tổ chức có thể cung cấp một hỗ trợ
văn hóa quản lý dự án.