Trong nghiên cứu này, chúng tôi kiểm tra các trường hợp theo đó sự tiến hóa văn hóa có thể dẫn tới regularisation, ngay cả trong sự vắng mặt của một nút cổ chai học tập rõ ràng. Chúng tôi sử dụng một ngôn ngữ nhân tạo thử nghiệm để đánh giá mức độ bảo tồn cấu trúc và mức độ của một thiên vị cho regularisation trong quá trình học tập, sử dụng ngôn ngữ khác nhau cả về mức độ ban đầu của họ của đều đặn và các phân phối tần số. Sao chép phân thường xuyên và đột xuất về ngôn ngữ mục, mà có thể báo hiệu sự tồn tại của một thiên vị systematicity, là rõ ràng chỉ có trong ngôn ngữ với nhà phân phối sai lệch: trong ngôn ngữ thống nhất phân phối, sao chép trung thực là cao trong mọi trường hợp. Regularisation xảy ra mặc dù thiếu một nút cổ chai rõ ràng, và là quan trọng nhất trong các mặt hàng không thường xuyên từ một ngôn ngữ khác rất thường xuyên.Những thách thức và cơ hội trong việc tạo ra một ngôn ngữ hiện đại học môi trường
đang được dịch, vui lòng đợi..
