Một nghiên cứu của 1300 giáo viên và 10 trường học của Hoàng gia Horticultural Society cho thấy rằng việc tham gia làm vườn có thể làm cho trẻ cảm thấy hạnh phúc và thúc đẩy development.It của học sinh cũng được khuyến khích để trở nên năng động hơn trong việc giải quyết vấn đề, cũng như thúc đẩy các kỹ năng đọc, viết và làm toán
đang được dịch, vui lòng đợi..