In the contemporary age, although t

In the contemporary age, although the knowledge is always respected by most people, it is argued that there are much more students trained by universities, even exceeds the demand of labor and leads to reduce an importance of university education. But others seem to give an opposite idea. Therefore, this essay will take a closer look at the issue. (56 words)

Because of the economy’s development causing to increase a demand of labor. Therefore, it requires to incessantly enhance a quality of labor to meet requirements. The result is that many universities expand to massively train students to meet the market demand. But today, it is obviously easy to realize that the amount is increasing year to year whereas a question mark hangs over the quality. For instance, the financial-banking major is one of the fields which is being trained at most universities, it makes graduates have to frightfully compete to get jobs after graduating. (95 words)

However, in contrast to the above stance, there are those who believe that high education helps graduates have some eligible qualifications to acquire an expected position. Or at least, it gives people a chance to develop and challenge themselves personally in work as well as life. This explains why they do not agree with reducing the enthusiasm for university education. (60 words)

In conclusion, each person of us has a right to give our viewpoint. However, what I want to emphasize is that university education is always an indispensable factor in boosting a capacity of labor. Thus, it seems to never lose its attraction to somebody and forever play an vital role in the educational system of each country. (57 words)

Kết quả (Việt) 1:

Trong thời đại hiện đại, mặc dù, kiến thức luôn luôn được tôn trọng bởi hầu hết mọi người, đó là lập luận rằng có rất nhiều sinh viên được đào tạo của trường đại học, thậm chí vượt quá nhu cầu của lao động và dẫn đến giảm một tầm quan trọng của giáo dục đại học. Nhưng những người khác có vẻ để cung cấp cho một ý tưởng ngược lại. Vì vậy, bài tiểu luận này sẽ mất một cái nhìn sâu hơn về các vấn đề. (56 từ)Bởi vì nền kinh tế phát triển làm tăng nhu cầu về lao động. Do đó, nó đòi hỏi phải không ngừng nâng cao chất lượng lao động để đáp ứng yêu cầu. Kết quả là nhiều trường đại học mở rộng để ồ ạt đào tạo sinh viên để đáp ứng nhu cầu thị trường. Nhưng ngày nay, nó là rõ ràng là dễ dàng để nhận ra rằng số lượng ngày càng tăng năm trong khi một dấu chấm hỏi treo trên chất lượng. Ví dụ, chuyên ngành tài chính ngân hàng là một trong những lĩnh vực mà được đào tạo tại hầu hết các trường đại học, nó làm cho sinh viên tốt nghiệp có người cạnh tranh để có được việc làm sau khi tốt nghiệp. (95 từ)Tuy nhiên, trái ngược với quan điểm trên, còn có những người tin rằng giáo dục cao giúp sinh viên tốt nghiệp có một số yêu cầu hội đủ điều kiện để có được một vị trí dự kiến. Hoặc ít nhất, nó mang lại cho người một cơ hội để phát triển và thách thức bản thân cá nhân trong công việc cũng như cuộc sống. Điều này giải thích lý do tại sao họ không đồng ý với việc giảm sự nhiệt tình đối với giáo dục đại học. (60 từ)Tóm lại, mỗi người trong chúng ta có quyền đưa ra quan điểm của chúng tôi. Tuy nhiên, những gì tôi muốn nhấn mạnh là giáo dục đại học luôn luôn là một yếu tố không thể thiếu trong việc thúc đẩy công suất lao động. Do đó, nó dường như không bao giờ mất sức hấp dẫn của mình để ai đó và mãi mãi chơi một vai trò quan trọng trong hệ thống giáo dục của mỗi nước. (57 từ)

Kết quả (Việt) 2:

Trong thời đại hiện đại, mặc dù kiến thức luôn được tôn trọng bởi hầu hết mọi người, nó được cho rằng có rất nhiều sinh viên được đào tạo bởi các trường đại học, thậm chí vượt quá nhu cầu của lao động và dẫn đến làm giảm tầm quan trọng của giáo dục đại học. Nhưng những người khác dường như đưa ra một ý tưởng ngược lại. Do đó, bài viết này sẽ có một cái nhìn sâu hơn về vấn đề này. (56 từ)

Do sự phát triển của nền kinh tế gây ra để tăng nhu cầu về lao động. Vì vậy, nó đòi hỏi để không ngừng nâng cao chất lượng lao động để đáp ứng yêu cầu. Kết quả là nhiều trường đại học mở rộng ồ ạt đào tạo sinh viên để đáp ứng nhu cầu thị trường. Nhưng ngày nay, nó là rõ ràng là dễ dàng để nhận ra rằng số tiền được tăng lên qua các năm trong khi một dấu hỏi treo trên chất lượng. Ví dụ, các chính tài chính-ngân hàng là một trong những lĩnh vực đang được đào tạo tại các trường đại học, nó làm cho sinh viên tốt nghiệp phải kinh khủng cạnh tranh để có được việc làm sau khi tốt nghiệp. (95 từ)

Tuy nhiên, trái ngược với quan điểm trên, có những người tin rằng giáo dục cao giúp sinh viên tốt nghiệp có một số bằng cấp đủ điều kiện để có được một vị trí mong muốn. Hoặc ít nhất, nó mang lại cho mọi người một cơ hội để phát triển và thử thách chính mình cá nhân trong công việc cũng như cuộc sống. Điều này giải thích lý do tại sao họ không đồng ý với việc giảm sự nhiệt tình đối với giáo dục đại học. (60 từ)

Trong kết luận, mỗi người trong chúng ta đều có quyền đưa ra quan điểm của chúng tôi. Tuy nhiên, những gì tôi muốn nhấn mạnh là giáo dục đại học luôn là một yếu tố không thể thiếu trong việc thúc đẩy công suất lao động. Như vậy, có vẻ như không bao giờ mất hấp dẫn đối với ai đó và mãi mãi đóng một vai trò quan trọng trong hệ thống giáo dục của mỗi nước. (57 từ)