The second, the phonemic text dicta

The second, the phonemic text dictation, is an extension of the phonemic item dictation. It consists of the teacher reciting a passage which students phonetically transcribe. The phonemic item dictation is valuable as a way to understand how English sounds change in connected speech. Though it goes beyond the objectives set for students in most ESL programs in the U.S., it is commonly used in English departments in many foreign universities.

The orthographic item dictation is the dictating of individual words in isolation for transcription, similar to the traditional spelling test. It is useful for reinforcing the correlation between the spelling system and sound system of a language. In English this correlation is more complex than it is in other languages (e.g., Spanish and many Slavic languages), and so it is a worthwhile ESL/EFL exercise.

Kết quả (Việt) 1:

Thứ hai, chính tả văn bản thể, là một phần mở rộng của chính tả phonemic mục. Nó bao gồm giáo viên đọc một đoạn văn mà sinh viên phonetically sao lại. Phonemic mục dictation là có giá trị như một cách để hiểu làm thế nào anh âm thanh thay đổi trong bài phát biểu được kết nối. Mặc dù nó vượt xa các mục tiêu đặt ra cho các học sinh trong hầu hết các chương trình ESL ở Mỹ, nó thường được sử dụng trong các phòng ban tiếng Anh ở nhiều trường đại học nước ngoài.Chính tả là mục là dictating từ cá nhân trong sự cô lập trong phiên mã, tương tự như để kiểm tra chính tả truyền thống. Đó là hữu ích cho việc củng cố các mối tương quan giữa chính tả hệ thống và các hệ thống âm thanh của một ngôn ngữ. Trong tiếng Anh tương quan này là phức tạp hơn so với nó là các ngôn ngữ khác (ví dụ, tiếng Tây Ban Nha và nhiều ngôn ngữ Slavơ), và vì vậy nó là một tập thể dục ESL/EFL đáng giá.

Kết quả (Việt) 2:

Thứ hai, chính tả văn bản âm vị, là một phần mở rộng của mục chính tả âm vị. Nó bao gồm các giáo viên đọc một đoạn văn đó học sinh ngữ âm ghi lại. Các mục chính tả âm vị là có giá trị như là một cách để hiểu làm thế nào thay đổi âm tiếng Anh trong bài phát biểu được kết nối. Mặc dù nó vượt xa các mục tiêu đặt ra cho sinh viên trong hầu hết các chương trình ESL ở Mỹ, nó thường được sử dụng trong các khoa tiếng Anh ở nhiều trường đại học nước ngoài.

Các mục chính tả chính tả là mệnh lệnh của từng từ trong ly cho phiên mã, tương tự như kiểm tra chính tả truyền thống . Nó rất hữu ích cho việc gia cố các mối tương quan giữa hệ thống chính tả và hệ thống âm thanh của một ngôn ngữ. Trong tiếng Anh tương quan này là phức tạp hơn đó là trong các ngôn ngữ khác (ví dụ, tiếng Tây Ban Nha và nhiều ngôn ngữ Slav), và vì vậy nó là một ngôn ngữ ESL / EFL tập đáng giá.