Question 4: Listen and complete.(2

Question 4: Listen and complete.(2 pts)

classroom play reading book doing

Nam​: Hi,Mai.Where’s Tom?
Mai​: He is in the (1) classroom.

Nam​: What’s he (2)__________?

Mai​: He’s reading .

Nam​: What are you (3) ?

Tom​:I’m reading a (4) .

Nam​:Let’s(5) football,Tom.

Tom ​: Great idea!


PART II: READING AND WRITING (15 minutes)
Question 6: Look and read. Put a tick (P) or a cross (x) in the box.(1pt)





1. They’re playing badminton.




2. He is playing foot ball.




ü





x




3. They’re in class 5B.




4. She’s drawing a picture.





5.He is riding a bike.





Question 7: Look at pictures. Look at the letters. Write the words .(1pt)
1. s i p p i n g k ª skipping


2. r d n g i i a bike ª ..................................

3. l i E g n h s ª ....................................

4. k o c o i n g ª.................................
5. w i s m m n g i ª......................................
Question 7. Complete the paragraph as example. (2pts )

Viet Nam reading school football Music


Phong is from (1) Viet Nam. He is a pupil at Kim Dong Primary (2) ______________ . He’s in class 4A. His hobby is (3) _________________. In his school subjects, he likes (4) __________________ best. He can ride a bike and he likes playing (5) _______________ with his friends after school.

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi 4: Nghe và hoàn thành. (2 điểm) lớp học chơi đọc cuốn sách làm Nam: Hi, Mai.Where của Tom? Mai: Ông là trong lớp học (1). Nam: Ông (2) ___ là gì?Mai: Anh ấy đọc.Nam: Bạn (3) là gì?Tom: tôi đọc một (4).Nam: bóng đá Let's(5), Tom.Tom: Ý tưởng tuyệt vời! PHẦN II: Đọc và viết (15 phút)Câu hỏi 6: Xem và đọc. Đặt một đánh dấu (P) hoặc một cây thánh giá (x) trong hộp. (1pt) 1. họ đang chơi cầu lông. 2. ông chơi bóng bàn chân. ü x 3. họ đang trong lớp 5B. 4. bà là vẽ một bức tranh. 5. ông đi xe đạp. Câu hỏi 7: Nhìn vào hình ảnh. Xem xét các chữ cái. Viết các từ. (1pt)1. s tôi p p tôi n g k ª bỏ qua 2. r d n g tôi tôi ª xe đạp... 3. l i E g n h s ª .................................... 4. k o c o i n g ª................................. 5. w i s m m n g i ª...................................... Câu hỏi 7. Hoàn thành các đoạn văn như là ví dụ. (2pts) Việt Nam đọc bóng đá trường âm nhạc Phong cách (1) Việt Nam. Ông là một học sinh tại ___ Kim đồng chính (2). Ông là trong lớp 4A. Sở thích của mình là ___ (3). Trong đối tượng học của mình, ông thích (4) ___ tốt nhất. Ông có thể đi xe đạp và ông thích chơi (5) ___ với bạn bè của mình sau giờ học.

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi 4: Hãy lắng nghe và hoàn thiện (2 điểm). Chơi lớp học đọc cuốn sách làm Nam: Hi, Mai.Where của Tom? Mai: Ông đang ở (1) lớp học. Nam: Có gì anh (2) __________ Mai : Anh ấy đọc. Nam: là gì bạn (3)? Tom: Tôi đang đọc một (4). Nam: Hãy (5) bóng đá, Tom. Ý tưởng tuyệt vời: Tom! PART II: ĐỌC VÀ VIẾT ( 15 phút) Câu hỏi 6: Hãy tìm và đọc. Đặt một đánh dấu (P) hoặc chéo (x) vào ô. (1pt) 1. Họ đang chơi cầu lông. 2. Anh ấy sẽ chơi bóng bàn chân. Ü x 3. Họ đang ở trong lớp 5B. 4. Cô ấy vẽ một bức tranh. 5.He đang cưỡi một chiếc xe đạp. Câu 7: Hãy nhìn vào bức ảnh. Nhìn vào các chữ cái. Viết các từ. (1pt) 1. sippingk ª bỏ qua 2. rdngiia đạp ª .................................. 3. li E gnhs ª .................................... 4. kocoing ª ................................. 5. wismmngi ª ...................................... Câu hỏi 7. Hoàn thành đoạn làm ví dụ. (2pts) Việt Nam bóng đá đọc trường âm nhạc Phong là từ (1) Việt Nam. Ông là một học sinh tại Kim Đồng Tiểu học (2) ______________. Anh ấy ở lớp 4A. Sở thích của mình là (3) _________________. Trong các môn học của mình, anh thích (4) __________________ tốt nhất. Ông có thể đi xe đạp và anh thích chơi (5) _______________ với bạn bè của mình sau giờ học.