Bởi vì sinh viên đã trải nghiệm và thay đổi
cơ sở tri thức, nó là không thực tế để mong đợi tập thể
đồng hóa hoặc mất cân bằng tập thể trong lớp học.
Hơn nữa, một số học sinh có thể
đồng hóa những kinh nghiệm dựa trên những hiểu biết khác.
Đó là, sinh viên có thể đến đúng kỳ vọng
dựa trên cơ sở giả . Đối với những lý do này,
đồng hóa và mất cân bằng sẽ xảy ra trong các nhóm
sinh viên đồng thời trong quá trình thăm dò.
đang được dịch, vui lòng đợi..
