For teaching purposes, multiple cop

For teaching purposes, multiple copies of some works are therefore specifically allowed, even if they are not “transformative.” But be careful! This law does not mean that all copies for classroom handouts are fair use. You still need to evaluate and balance the three additional factors. You may, for example, conclude that photocopied handouts of a newspaper article are within the law, while also concluding that copies of book chapters in a coursepack are not fair use.

Kết quả (Việt) 1:

Cho mục đích giảng dạy, nhiều bản sao của một số tác phẩm được do đó đặc biệt cho phép, ngay cả khi họ không "biến đổi." Nhưng hãy cẩn thận! Luật này không có nghĩa rằng tất cả bản sao cho lớp học tờ rơi là sử dụng hợp lý. Bạn vẫn cần phải đánh giá và cân bằng ba yếu tố bổ sung. Bạn có thể, ví dụ, kết luận rằng chụp tờ rơi của một bài báo trong vòng pháp luật, trong khi cũng kết luận rằng bản sao của cuốn sách chương trong một coursepack là không sử dụng hợp lý.

Kết quả (Việt) 2:

Đối với mục đích giảng dạy, nhiều bản sao của một số công trình do đó đặc biệt cho phép, ngay cả khi họ không phải là "chuyển hóa". Tuy nhiên, hãy cẩn thận! Luật này không có nghĩa là tất cả các bản sao tài liệu phát cho lớp học là sử dụng hợp lý. Bạn vẫn cần phải đánh giá và cân bằng ba yếu tố bổ sung. Bạn có thể, ví dụ, kết luận rằng tài liệu phát sao của một bài báo là trong vòng pháp luật, đồng thời cũng kết luận rằng bản sao của chương sách trong một coursepack không sử dụng hợp lý.