The issue of children doing paid wo

The issue of children doing paid work is a complex and sensitive one. It is difficult to say who has the right to judge whether children working is ‘wrong’ or ‘valuable’. Opinions will also differ as to ‘learning’ benefits: no doubt teachers and factory owners, for example, would have varying concerns.

An important consideration is the kind of work undertaken. Young children doing arduous and repetitive tasks on a factory production line, for example, are less likely to be ‘learning’ than older children helping in an old people’s home. There are health and safety issues to be considered as well. It is an unfortunate fact that many employers may prefer to use the services of children simply to save money by paying them less than adults and it is this type of exploitation that should be discouraged. There is a big possibility that those working kids are influenced by different types of people they are working with and some lead them to a malevolent ways. For example: most of the working kids in the factory start smoking and even abuse drugs at a very early age. Some kids are engaged in full-time jobs to support their family and thus how completely destroying their education.

However, in many countries children work because their families need the additional income, no matter how small. This was certainly the case in the past in many industrialized countries, and it is very difficult to judge that it is wrong for children today to contribute to the family income in this way. A working child in many cases is the only earning member for many families. So their support is invaluable and they can’t leave the jobs no matter how hazardous the job is.

Nevertheless, in better economic circumstances, few parents would choose to send their children out to full-time paid work. If learning responsibilities and work experience are considered to be important, then children can acquire these by having light, part-time jobs or even doing tasks such as helping their parents around the family home, which are unpaid, but undoubtedly of value in children development.

Kết quả (Việt) 1:

Các vấn đề của trẻ em làm trả tiền làm việc là một trong những phức tạp và nhạy cảm. Nó rất khó để nói ai có quyền phán xét xem trẻ em làm việc là 'sai' hay 'giá trị'. Ý kiến sẽ khác nhau cũng như lợi ích 'học tập': không có nghi ngờ giáo viên và chủ sở hữu nhà máy, ví dụ, sẽ có mối quan tâm khác nhau.Một xem xét quan trọng là loại công việc thực hiện. Thanh thiếu niên làm nhiệm vụ khó khăn và lặp đi lặp lại trên một dây chuyền sản xuất của nhà máy, ví dụ, là ít có khả năng để 'học tập' hơn trẻ em giúp đỡ trong một người già nhà. Có những vấn đề sức khỏe và an toàn để được coi là tốt. Đó là một thực tế đáng tiếc rằng nhiều nhà tuyển dụng có thể thích sử dụng các dịch vụ của trẻ em chỉ đơn giản là để tiết kiệm tiền bằng cách trả tiền cho họ ít hơn so với người lớn và nó là loại khai thác nên được khuyến khích. Có là một khả năng lớn rằng những trẻ em làm việc có ảnh hưởng bởi các loại khác nhau của những người họ đang làm việc với và một số dẫn họ đến một cách hiểm độc. Ví dụ: hầu hết các trẻ em làm việc trong nhà máy bắt đầu hút thuốc và thậm chí lạm dụng ma túy ở một độ tuổi rất sớm. Một số trẻ em được tham gia vào các công việc toàn thời gian để hỗ trợ gia đình của họ và do đó làm thế nào hoàn toàn phá hủy giáo dục của họ.Tuy nhiên, các quốc gia nhiều trẻ em làm việc vì gia đình của họ cần thêm thu nhập, không có vấn đề nhỏ như thế nào. Điều này là chắc chắn là trường hợp trong quá khứ trong nhiều nước công nghiệp, và nó là rất khó khăn để thẩm phán rằng đó là sai cho trẻ em vào ngày hôm nay để đóng góp cho gia đình thu nhập theo cách này. Một đứa trẻ làm việc trong nhiều trường hợp là thành viên duy nhất thu nhập cho nhiều gia đình. Vì vậy, hỗ trợ của họ là vô giá và họ không thể để lại các công việc không có vấn đề làm thế nào nguy hiểm là công việc.Tuy nhiên, trong tốt hơn hoàn cảnh kinh tế, vài cha mẹ sẽ chọn để gửi con cái của họ cho toàn thời gian công việc trả tiền. Nếu học trách nhiệm và kinh nghiệm làm việc được coi là quan trọng, sau đó trẻ em có thể có được những bằng có ánh sáng, bán thời gian công việc hoặc thậm chí thực hiện các nhiệm vụ như giúp đỡ cha mẹ của họ xung quanh nhà gia đình, đó là chưa thanh toán, nhưng chắc chắn có giá trị trong phát triển trẻ em.

Kết quả (Việt) 2:

Các vấn đề của trẻ em phải làm việc được trả lương là một phức tạp và nhạy cảm. Thật khó để nói ai có quyền phán xét ​​xem liệu trẻ em làm việc là 'sai' hoặc 'giá trị'. Ý kiến cũng sẽ khác nhau như để 'học tập' lợi ích: không có giáo viên nghi ngờ và chủ nhà máy, ví dụ, có mối quan tâm khác nhau. Một lưu ý quan trọng là các loại công việc thực hiện. Trẻ nhỏ làm nhiệm vụ khó khăn và lặp đi lặp lại trên một dây chuyền sản xuất nhà máy, ví dụ, ít có khả năng được "học" hơn trẻ lớn giúp đỡ trong nhà một người già. Có những vấn đề sức khỏe và an toàn được coi là tốt. Đó là một thực tế không may là nhiều người sử dụng lao động có thể thích sử dụng các dịch vụ của trẻ em chỉ đơn giản là để tiết kiệm tiền bằng cách trả tiền cho họ ít hơn so với người lớn và nó là loại khai thác cần được khuyến khích. Có một khả năng lớn mà những đứa trẻ làm việc bị ảnh hưởng bởi các loại khác nhau của những người mà họ đang làm việc với một số và dẫn họ đến một cách ác độc. Ví dụ: hầu hết các trẻ em làm việc trong các nhà máy bắt đầu hút thuốc và thậm chí lạm dụng ma túy ở độ tuổi rất sớm. Một số trẻ em được tham gia vào các công việc toàn thời gian để hỗ trợ gia đình của họ và do đó cách phá huỷ hoàn toàn giáo dục của họ. Tuy nhiên, ở nhiều quốc gia trẻ em làm việc vì gia đình họ cần thêm thu nhập, không có vấn đề nhỏ như thế nào. Đây là một trường hợp trong quá khứ ở nhiều nước công nghiệp phát triển, và nó là rất khó khăn để đánh giá rằng đó là sai cho trẻ em ngày hôm nay để đóng góp vào thu nhập gia đình theo cách này. Một đứa trẻ làm việc trong nhiều trường hợp là thành viên duy nhất thu nhập cho nhiều gia đình. Vì vậy, sự hỗ trợ của họ là vô giá và họ không thể rời khỏi công việc không có vấn đề làm thế nào nguy hiểm là công việc. Tuy nhiên, trong hoàn cảnh kinh tế tốt hơn, ít cha mẹ lựa chọn cho con em họ ra để công việc được trả toàn thời gian. Nếu trách nhiệm học tập và kinh nghiệm làm việc được coi là quan trọng, sau đó trẻ em có thể có được những bằng việc có ánh sáng, công việc bán thời gian hoặc thậm chí làm những công việc như giúp đỡ cha mẹ của họ xung quanh nhà của gia đình, đó là chưa thanh toán, nhưng chắc chắn có giá trị trong phát triển của trẻ .