This set of chapters describes a ra

This set of chapters describes a range of approaches and issues in researching
discourse. Topics include assumptions which underlie the particular method or
approach being discussed and research techniques and instruments appropriate
to the goal and method of research. The second part of the book provides an
overview of key areas of discourse studies. In each chapter the authors include
a sample study which illustrates the points they are making and identify
resources for further reading on the particular method or issue under
discussion.
Jaworski, A. and Coupland, N. (2006), ‘Introduction: perspectives on
discourse analysis’, in A. Jaworski and N. Coupland (eds), The Discourse
Reader (2nd edn). London: Routledge, pp. 1-37.
Jaworski and Coupland’s introduction to this second edition of their book
provides further details on a number of topics that have been presented in this
talk. This includes definitions of the term ‘discourse’, traditions in the analysis
of discourse, speech act theory and pragmatics, conversation analysis, wand
critical discourse analysis. Strengths and limitations of discourse studies are
also discussed.
Paltridge, B. (2012). Discourse Analysis. Second edition. London: Continuum.
This book contains chapters on discourse and society, discourse and pragmatics,
discourse and genre, discourse and conversation, discourse grammar, corpus
approaches to discourse analysis, multimodal discourse analysis, and critical
discourse analysis. Each chapter contains discussion questions and directions for
further reading.
Paltridge, B. and Wang, W. (2010), ‘Researching discourse’ in B. Paltridge and
A. Phakiti. (eds), Continuum Companion to Research Methods in Applied
Linguistics. London: Continuum, pp. 256-273.
This chapter presents an overview of key approaches and areas of influence in
discourse analysis. A sample study of newspaper commentaries in Chinese and
English on the events of September 11 is provided. The study examines not
only discourse features of the texts but also considers reasons for why the texts
have been written as they have

Kết quả (Việt) 1:

Này tập hợp các chương mô tả một loạt các phương pháp tiếp cận và các vấn đề trong nghiên cứudiscourse. Các chủ đề bao gồm các giả định làm cơ sở cho các phương pháp cụ thể hoặctiếp cận được thảo luận và nghiên cứu kỹ thuật và các công cụ thích hợpmục tiêu và phương pháp nghiên cứu. Phần thứ hai của cuốn sách cung cấp mộtTổng quan về các lĩnh vực trọng điểm của discourse nghiên cứu. Trong mỗi chương bao gồm các tác giảmột nghiên cứu mẫu mà minh họa các điểm họ đang làm và xác địnhtài nguyên cho đọc thêm về phương pháp cụ thể hoặc các vấn đề theothảo luận.Jaworski, A. và Coupland, N. (2006), ' giới thiệu: quan điểm vềdiscourse phân tích, A. Jaworski và N. Coupland (chủ biên), The DiscourseĐọc (2 edn). London: Routledge, trang 1-37.Giới thiệu Jaworski và của Coupland này Ấn bản thứ hai của cuốn sách của họcung cấp thêm chi tiết về một số các chủ đề đã được trình bày ở đâynói chuyện. Điều này bao gồm định nghĩa của thuật ngữ 'discourse', các truyền thống trong phân tíchcủa discourse, tiếng nói hành động lý thuyết và pragmatics, phân tích hội thoại, đũaphân tích quan trọng discourse. Điểm mạnh và hạn chế của discourse nghiên cứucũng được thảo luận.Paltridge, B. (2012). Phân tích discourse. Ấn bản thứ hai. London: liên tục.Cuốn sách này bao gồm chương về discourse và xã hội, discourse và pragmatics,discourse và thể loại, discourse và hội thoại, ngữ pháp discourse, corpusphương pháp tiếp cận để phân tích discourse, phân tích đa phương thức discourse, và quan trọngphân tích discourse. Mỗi chương có cuộc thảo luận câu hỏi và hướng dẫnđọc thêm.Paltridge, B. và Wang, W. (2010), 'Nghiên cứu discourse' trong sinh Paltridge vàA. Phakiti. (chủ biên), đồng hành liên tục để phương pháp nghiên cứu trong ứng dụngNgôn ngữ học. London: Liên tục, pp. 256-273.Chương này trình bày một tổng quan về các phương pháp tiếp cận quan trọng và các khu vực của các ảnh hưởng trongphân tích discourse. Một nghiên cứu mẫu của tờ báo bình luận bằng tiếng Trung Quốc vàTiếng Anh về các sự kiện của ngày 11 tháng 9 được cung cấp. Nghiên cứu xem xét khôngchỉ discourse tính năng của các văn bản nhưng cũng xem xét lý do tại sao các văn bảnđã được viết như họ có

Kết quả (Việt) 2:

Điều này đặt các chương mô tả một loạt các phương pháp và các vấn đề trong nghiên cứu
ngôn. Chủ đề bao gồm các giả định làm cơ sở phương pháp cụ thể hoặc
phương pháp được thảo luận và kỹ thuật nghiên cứu và các công cụ phù hợp
với mục tiêu và phương pháp nghiên cứu. Phần thứ hai của cuốn sách cung cấp một
cái nhìn tổng quan về lĩnh vực chính của nghiên cứu ngôn. Trong mỗi chương của tác giả bao gồm
một nghiên cứu mẫu minh họa những điểm mà họ đang làm và xác định các
nguồn lực để đọc thêm về các phương pháp cụ thể hoặc vấn đề dưới
thảo luận.
Jaworski, A. và Coupland, N. (2006), "Giới thiệu: quan điểm về
ngôn phân tích, trong A. Jaworski và N. Coupland (eds), The Discourse
Reader (2nd edn). London:.. Routledge, tr 1-37
Jaworski và Coupland của giới thiệu phiên bản thứ hai của cuốn sách của họ
cung cấp thêm chi tiết về một số chủ đề mà đã được trình bày trong này
nói chuyện. Điều này bao gồm các định nghĩa của thuật ngữ "discourse", truyền thống trong phân tích
diễn ngôn, lý thuyết hành động ngôn và ngữ dụng, phân tích chuyện, cây đũa phép
phân tích diễn ngôn phê phán. Điểm mạnh và hạn chế của nghiên cứu ngôn được
cũng thảo luận.
Paltridge, B. (2012). Phân tích diễn ngôn. Phiên bản thứ hai. London:. Continuum
Cuốn sách này gồm có các chương về ngôn và xã hội, ngôn và ngữ dụng,
bài giảng và thể loại, ngôn và trò chuyện, ngôn ngữ pháp, ngữ liệu
phương pháp tiếp cận để thảo luận phân tích, phân tích diễn ngôn đa phương thức, và quan trọng
phân tích diễn ngôn. Mỗi chương có câu hỏi thảo luận và hướng dẫn cho
đọc thêm.
Paltridge, B. và Wang, W. (2010), "Nghiên cứu ngôn 'trong B. Paltridge và
A. Phakiti. (eds), Continuum Companion để phương pháp nghiên cứu trong Applied
Linguistics. London:.. Continuum, pp 256-273
Chương này trình bày tổng quan về các phương pháp chính và khu vực ảnh hưởng trong
phân tích diễn ngôn. Một nghiên cứu mẫu của bài bình luận báo chí ở Trung Quốc và
tiếng Anh về các sự kiện trong ngày 11 tháng 9 được cung cấp. Nghiên cứu đã kiểm không
chỉ các tính năng ngôn của văn bản mà còn xem xét lý do tại sao các văn bản
đã được viết như họ có