Data Analysis ProcedureThe followin

Data Analysis Procedure
The following statistical tests were used in the analysis of data:
1. Frequency Counts and Percentage.
These were used in determining the profile of the respondents.
2. Weighted Mean.
This was used to determine the factors of training.
3. Chi-square + Eta Correlation.
This was used to determine the significance of the relationship between respondents’ profile and the satisfaction level.
4. Kruskal – Wallis 1-way ANOVA
This was used to determine the significance of the difference accross different factors of traning and education of staff

Kết quả (Việt) 1:

Thủ tục phân tích dữ liệuCác bài kiểm tra thống kê sau đây đã được sử dụng trong phân tích dữ liệu:1. tần số đếm và tỷ lệ phần trăm.Chúng được sử dụng trong việc xác định hồ sơ của những người trả lời.2. trọng có ý nghĩa nhất.Điều này đã được sử dụng để xác định các yếu tố của đào tạo.3. chi-vuông + Eta tương quan.Điều này đã được sử dụng để xác định tầm quan trọng của mối quan hệ giữa người trả lời hồ sơ và mức độ hài lòng.4. Kruskal-Wallis 1 chiều ANOVAĐiều này đã được sử dụng để xác định ý nghĩa của sự khác biệt trên các yếu tố khác nhau của đào tạo và giáo dục của nhân viên

Kết quả (Việt) 2:

Phân tích dữ liệu thủ tục
Các bài kiểm tra thống kê sau đây đã được sử dụng trong phân tích dữ liệu:
1. Đếm tần số và phần trăm.
Chúng được sử dụng trong việc xác định các hồ sơ của người được hỏi.
2. Weighted Mean.
Điều này đã được sử dụng để xác định các yếu tố của đào tạo.
3. Chi-square + Eta tương quan.
Điều này đã được sử dụng để xác định tầm quan trọng của mối quan hệ giữa các hồ sơ của người trả lời và mức độ hài lòng.
4. Kruskal - Wallis 1-way ANOVA
này đã được sử dụng để xác định ý nghĩa của sự khác biệt accross yếu tố khác nhau của Đào tạo và giáo dục của nhân viên