Native Americans probably arrived f

Native Americans probably arrived from Asia in successive waves over several
millennia, crossing a plain hundreds of miles wide that now lies inundated by 160 feet
of water released by melting glaciers. For several periods of time, the first beginning
around 60,000 B.C. and the last ending around 7,000 B.C., this land bridge was open. The
(5 ) first people traveled in the dusty trails of the animals they hunted. They brought with them
not only their families, weapons, and tools but also a broad metaphysical understanding,
sprung from dreams and visions and articulated in myth and song, which complemented
their scientific and historical knowledge of the lives of animals and of people. All this they
shaped in a variety of languages, bringing into being oral literatures of power and beauty.
(10) Contemporary readers, forgetting the origins of western epic, lyric, and dramatic
forms, are easily disposed to think of “literature” only as something written. But on
reflection it becomes clear that the more critically useful as well as the more frequently
employed sense of the term concerns the artfulness of the verbal creation, not its mode of
presentation. Ultimately, literature is aesthetically valued, regardless of language, culture,
(15) or mode of presentation, because some significant verbal achievement results from the
struggle in words between tradition and talent. Verbal art has the ability to shape out a
compelling inner vision in some skillfully crafted public verbal form.
Of course, the differences between the written and oral modes of expression are not
without consequences for an understanding of Native American literature. The essential
(20) difference is that a speech event is an evolving communication, an “emergent form,” the
shape, functions, and aesthetic values of which become more clearly realized over the
course of the performance. In performing verbal art , the performer assumes responsibility
for the manner as well as the content of the performance, while the audience assumes the
responsibility for evaluating the performer’s competence in both areas. It is this intense
(25) mutual engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performance.
Where written literature provides us with a tradition of texts, oral literature offers a
tradition of performances

Kết quả (Việt) 1:

Người bản thổ Mỹ có lẽ đến từ Châu á trong kế tiếp sóng trên một sốThiên niên kỷ, băng qua một đồng bằng hàng trăm dặm rộng mà bây giờ nằm ngập nước bởi 160 feetnước phát hành bởi sông băng tan chảy. Cho một số thời gian, đầu tiênQuanh 60.000 TCN và kết thúc cuối cùng xung quanh thành phố 7.000 TCN, cây cầu đất này được mở rộng. Các(5) đầu tiên những người đi du lịch ở những con đường mòn bụi bặm của động vật mà họ săn bắn. Họ đã mang với họkhông chỉ gia đình của họ, vũ khí, và các công cụ mà còn một sự hiểu biết rộng của siêu hình,bung lên từ những giấc mơ và tầm nhìn và khớp nối trong huyền thoại và bài hát bổ sungkiến thức khoa học và lịch sử về cuộc sống của động vật và người. Tất cả này họhình dạng trong một loạt các ngôn ngữ, đưa vào là uống văn học của sức mạnh và vẻ đẹp.(10) bạn đọc hiện đại, quên nguồn gốc của phương Tây sử thi, lời bài hát và kịch tínhhình thức, một cách dễ dàng được xử lý để nghĩ rằng "văn học" chỉ như là một cái gì đó viết. Nhưng trênphản ánh nó trở nên rõ ràng rằng các chi tiết cực kỳ hữu ích cũng như thường xuyên hơnsử dụng cảm giác của mối quan tâm của thuật ngữ artfulness của việc tạo ra bằng lời nói, không phải của nó chế độtrình bày. Cuối cùng, văn học có giá trị thẩm Mỹ, bất kể ngôn ngữ, văn hóa,(15) hoặc chế độ của bài thuyết trình, bởi vì một số thành tựu đáng kể bằng lời nói kết quả từ cáccuộc đấu tranh ở từ giữa truyền thống và tài năng. Nghệ thuật ngôn từ có khả năng các hình dạng trong mộthấp dẫn các tầm nhìn bên trong tại một số khéo léo tràn ngập khu vực dưới hình thức bằng lời nói. Tất nhiên, sự khác biệt giữa các phương thức viết và nói biểu hiện khôngmà không có hậu quả cho sự hiểu biết về văn học bản xứ Mỹ. Cần thiết(20) sự khác biệt là một sự kiện phát biểu là một truyền thông phát triển, một hình thức"cấp cứu" cáchình dạng, chức năng và các giá trị thẩm Mỹ trong đó trở thành hiện thực rõ ràng hơn trên cáckhóa học của hiệu suất. Trong việc thực hiện nghệ thuật bằng lời nói, người biểu diễn chịu trách nhiệmcách thức cũng như nội dung của các hoạt động, trong khi các đối tượng giả định cácchịu trách nhiệm cho việc đánh giá năng lực của người biểu diễn trong cả hai khu vực. Đó là cường độ cao này(25) cùng sự tham gia có elicits Hiển thị các kỹ năng và hình dạng các hoạt động đang nổi lên.Nơi viết văn học cung cấp cho chúng tôi với một truyền thống của văn bản, văn học truyền khẩu cung cấp mộttruyền thống của buổi biểu diễn

Kết quả (Việt) 2:

Thổ dân châu Mỹ có lẽ đến từ châu Á trong đợt sóng liên tiếp qua nhiều
thiên niên kỷ, vượt qua một trăm đồng bằng dặm rộng mà bây giờ còn nằm ngập bởi 160 feet
nước phát hành bởi các sông băng tan chảy. Đối với một số khoảng thời gian, đầu tiên
khoảng 60.000 trước Công nguyên và kết thúc cuối cùng khoảng 7.000 trước Công nguyên, cầu đất này đã được mở. Các
(5) người đầu tiên đi vào những con đường mòn đầy bụi bặm của các động vật họ bị săn bắn. Họ mang theo
không chỉ gia đình của họ, vũ khí, và các công cụ mà còn là một sự hiểu biết siêu hình rộng,
xuất hiện từ những giấc mơ và tầm nhìn và khớp nối trong truyền thuyết và bài ​​hát, trong đó bổ sung
kiến thức khoa học và lịch sử của họ về cuộc sống của các loài động vật và người. Tất cả điều này họ
định hình trong nhiều ngôn ngữ, phát huy được các nền văn học bằng miệng của sức mạnh và vẻ đẹp.
(10) độc giả đương đại, quên đi nguồn gốc của sử thi Tây, lyric, và kịch tính
hình thức, có thể dễ dàng xử lý để nghĩ về "văn học" chỉ như là một cái gì đó bằng văn bản. Nhưng trên
phản ánh nó trở nên rõ ràng rằng các quan hữu dụng hơn cũng như thường xuyên hơn
cảm giác sử dụng các thuật ngữ liên quan đến sự khéo léo của sự sáng tạo bằng lời nói, không phải chế độ của
trình bày. Cuối cùng, văn học được về mặt thẩm mỹ có giá trị, bất kể ngôn ngữ, văn hóa,
(15) hoặc phương thức trình bày, bởi vì một số kết quả đạt được bằng lời nói đáng kể từ các
cuộc đấu tranh trong từ giữa truyền thống và tài năng. Nghệ thuật bằng lời nói có khả năng tạo ra một
tầm nhìn bên trong hấp dẫn trong một số hình thức lời nói công tinh xảo.
Tất nhiên, sự khác biệt giữa các phương thức bằng văn bản và bằng miệng của biểu thức không
mà không có hậu quả đối với sự hiểu biết về văn học người Mỹ bản địa. Các thiết yếu
(20) Sự khác biệt là một sự kiện lời nói là một thông tin liên lạc phát triển, một "hình thức nổi", các
hình dạng, chức năng, và các giá trị thẩm mỹ mà trở nên nhận thức rõ ràng hơn trong
quá trình thực hiện. Trong nghệ thuật biểu diễn bằng lời nói, người biểu diễn nhận trách nhiệm
cho cách cũng như nội dung của việc thực hiện, trong khi khán giả giả định
trách nhiệm để đánh giá năng lực của người biểu diễn ở cả hai khu vực. Nó là dữ dội này
(25) tham gia lẫn nhau mà gợi lên màn hình hiển thị của kỹ năng và hình dạng các hoạt động đang nổi lên.
Trường hợp tài liệu bằng văn bản cung cấp cho chúng tôi với một truyền thống của văn bản, văn học truyền miệng mang một
truyền thống biểu diễn